题目内容
下列对分子、原子的认识,正确的是
A. 水降温结冰,水分子运动速率减慢 B. 在化学变化中任何粒子都不可分
C. 水和氯化钠都是由分子构成的 D. 碘升华是因为碘分子的体积随温度的升高而变大
丙氨酸的化学式为C3H7O2N,其分子结构如图所示,关于丙氨酸的叙述不正确的是( )
A. 丙氨酸是由四种原子构成的
B. 丙氨酸是一种化合物
C. 丙氨酸分子中C、H、O、N四种原子的个数比为3:7:2:1
D. 丙氨酸中氮元素与氢元素的质量比为2:1
你认为下列观点不正确的是
A. 通过控制化学反应的条件就可以控制化学反应的进行与停止
B. 化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段
C. 原子和分子都是构成物质的微粒,因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成
D. 通过化学变化,人们可以实现物质间转化,同时获取能量
已知A、B、C、D是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示。其中C是组成元素相同的气体,A是目前世界年产量最高的金属,D是黑色固体,请回答
(1)写出A、D的化学式:A____________________________,D____________________________。
(2)B在工业上常用来冶炼A,写出其反应的化学方程式_______________,在这个反应中,______________发生了还原反应。
把粗铁丝放入溶液中,铁丝表面覆盖了红色物质,一会儿又有气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是
A. 小赵同学推测气体可能是氢气并检验
B. 小钱同学推测气体可能是氨气并检验
C. 小孙同学推测溶液中可能混有盐酸并测定
D. 小李同学推测试剂可能编制或被污染,更换后在实验
(1)实验室常用的气体制取装置如下,请回答:
①写出编号I仪器的名称:__________;
②实验室既可以制取,又可以制取的发生装置为_______(填装置编号),实验室制取的化学方程式为_____________;收集一瓶较纯净的可以选用的装置是_______(填装置编号)。
③某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图),验满时,把燃着的木条放在玻璃管_______( 填“a”或"b")端,如果熄灭则满了。
(2)过氧化钠()是一种过氧化物,潜水艇常用过氧化钠作供氧剂,同时维持艇内空气成分的稳定。化学兴趣课上,同学们对过氧化钠()可以做供氧剂产生了浓厚兴趣,于是在老师的指导下展开了以下探究活动。
[提供资料] ;二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质
①证明二氧化碳与过氧化钠反应产生氧气并收集一瓶氧气。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置:
氢氧化钠溶液的作用是_________,若观察到_________,说明二氧化碳已经除尽。
②探兖二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。
[猜想与假设]下面是同学们提出的3种猜想。
猜想1:是氢氧化钠 猜想2:是碳酸氢钠 猜想3:是碳酸钠
通过对反应物的组成分析,小华认为猜想1和猜想2是不正确的,理由是____________;
过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为____________。
[进行实验]同学们通过以下实验验证了另一种物质,请完成下述实验报告。
实验操作
实验现象
实验结论
取少量与反应后的固体于试管中,__________
_______________
猜想3是正确的
下列离子能在pH=13的溶液中大量共存的是( )
A. B.
C. D.
能源和环境一直受到人们关注,人类生活处处离不开化学。
(1)化石燃料主要是指煤、_______和天然气。
(2)2017 年 5 月 18 日,中国又创下一项世界第一,在我国海域试开采可燃冰获得成功。 可燃冰主要含有甲烷水合物,还含少量 CO2 等气体,可燃冰属于_______(选填“纯净物” 或“混合物”)。甲烧燃烧的化学方程式为_______。常温常压时,由甲烷和另两种气体组 成的混合物中,碳元素的质量分数为 80%,则另两种气体不可能是_______(填字母序号)
A.H2 和 CO B.H2 和 C2H2 C.C2H2 和 C2H4 D.CO 和 C2H4
(3)研究发现NH3燃烧释放大量能量,且产物没有污染,有一定应用前景。NH3 燃烧反应的化学方程式 4NH3+3O26H2O+2X,X 的化学式为_______。
(4)2017 年 6 月 5 日是第 46 个世界环境日,中国确立的主题是“绿水和青山就是金山银山”。下列做法与这一主题相符的是_______
A.用燃烧的方法处理塑料垃圾 B.工业废水直接排入河流中
C.工业燃煤用前进行脱硫处理 D.农业生产中大量使用化肥农药
天然气的主要成分是甲烷,化学式为CH4.
(1)从宏观角度,CH4的意义为______________________________________ ;
(2)从微观角度,CH4的意义为______________________________________ ;