广州市某日的空气质量日报如下表：

下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是

A. 用太阳能发电 B. 露天焚烧秸秆

C. 汽车排放尾气 D. 建筑施工扬尘

化学与生活关系最为密切，下列说法不正确的是（　　）

A. 用生石灰作食品干燥剂

B. 生活中常用煮沸的方法软化硬水

C. 煤炉上放一壶水，可以防止CO中毒

D. 发现液化石油气泄漏，立即关闭阀门，同时打开门窗进行通风

用分子的观点解释下列现象，不合理的是 ( )

A. 酒精挥发—分子消失了

B. 气体膨胀—分子间隔变大

C. 桂花飘香—分子在不断地运动

D. 食物变质—分子本身发生变化

要学好化学就要学会归纳总结，下表归纳的内容完全正确的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是 ( )

A. 液氧用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性

B. 洗洁精用于清洗油污，是因为洗洁精具有乳化作用

C. 二氧化碳用于大棚种植，是因为二氧化碳是光合作用的原料

D. 氮气用作粮食的保护气，是因为常温下氮气化学性质稳定

根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是

A. 测定空气中氧气的含量 B. 检验氧气是否收集满

C. 验证物质燃烧需要氧气 D. 探究影响物质溶解性的因素

以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图。如图为硫的价类图，例如E点可表示+6价的硫酸铜。请回答：

(1)A点对应物质的类别是___；请写出C点表示的物质化学式_____。

(2)硫酸的化学式为H2SO4，它代表的点是_____ (填字母 )；B点代表的物质能与H2S反应生成A点表示的物质和一种最常用的溶剂，写出该反应的化学方程式是_____。

水和溶液是生活中常见的物质，请按要求回答问题。

(1)如图三个操作中，能够证明水是由氢、氧元素组成的是_____ (填序号 )。图C中活性炭的作用的是_____。

(2)从微观角度解释图A与图B中所发生的变化的本质不同是_____。

(3)甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。

①t2℃时，甲、两种物质的溶解度比较 甲_____乙 (填“＞”“＜”或“＝” )

②t1℃，将50g水加入 25g甲物质中，充分搅拌，可得到_____g 溶液。

③要使快接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用_____方法。

根据下列实验装置，回答问题。

(1)装置A中，仪器a的名称是_____。

(2)实验室常用A制取二氧化碳，反应的化学方程式为_____；

(3)如图B所示，将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛火焰由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_____、_____；

(4)实验室用装置A制取氧气并用装置C做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中细沙的作用是_____。

A～G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，且F为导电性、导热性最好的金属，A和G均为红色固体 (其中部分反应条件、反应物及生成物已略去 )。请回答下列问题：

(1)写出下列物质的化学式：G_____、F_____。

(2)写出B物质的一种用途_____。

(3)写出反应②的化学方程式_____。

(4)从微观角度解释B和D两种物质性质不同的原因_____。