小明做了一个兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中（如下图所示）。玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析不正确的是 （资料：CO2能溶于水）

A. 一段时间后，蜡烛熄灭

B. 一段时间后，玻璃杯内水面上升

C. 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化

D. 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有水蒸气

如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中，不正确的是

A. 实验时，应加入过量的红磷

B. 实验时，点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中

C. 氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一

D. 最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的1/5

如图所示装置有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是

A. A导管连接供氧钢瓶

B. A导管连接病人吸氧导气管

C. 该装置可用来观察输出氧气的速度

D. 该装置可用来观察是否有氧气输出

为证明人体呼出气体中的CO2含量明显高于空气中的CO2含量，采用如图装置进行实验。下列说法不正确的是

A. 瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水

B. 吸气时，应将A打开、B关闭，呼气时，则相反

C. 呼气时，瓶2长导管内液面上升

D. 通过瓶1和瓶2中的不同现象，推断人体呼出气体中的CO2含量明显高于空气中的CO2含量

下列图像能正确反映对应变化关系的是

A. A B. B C. C D. D

科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛（CH2O），其反应的微观示意图如下。下列说法中，不正确的是

A. 乙的化学式是O2

B. 该反应属于分解反应

C. 通常状况下，丁是一种液态物质

D. 可解决甲醛带来的室内空气污染问题

下列图示的实验操作中，正确的是（   ）

A. 倾倒液体  B. 检查装置的气密性

C. 加热液体 D. 读取液体体积

化学用语是学好化学的重要工具。

（1）按要求写出对应的化学符号（“ ”表示氮原子）。

（2）写出下列物质化学式。

分类观是化学学科的重要观念之一。

（1）下列物质：①冰水②人体呼出的气体③稀盐酸④碳酸钠⑤液态氧⑥四氧化三铁⑦水银⑧澄清石灰水⑨氢氧化钠；
属于混合物的是______（填序号），属于单质的是______（填化学式）。

（2）下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，从微观角度分析，其中表示混合物的是______（填字母序号，下同），表示化合物的是______。

自然界中存在许多循环过程。

（1）自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方（如图所示），形成循环。水蒸发过程中，从微观角度分析，发生变化的是______（填字母序号）。

A. 分子大小   B. 分子间距离  C. 分子种类

（2）氧循环也是自然界中的一种循环。空气中氧气的体积分数约为________。

（3）下列过程中，能产生氧气的有______（填字母序号）。

A. 煤炭燃烧  

B. 植物的光合作用   

C. 人的呼吸作用