合理灭火与预防闪爆，十分重要。回答下列问题。

（1）火灾是燃烧最常见的危害。如图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3—5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。其灭火原理是________（填序号）。

A．清除可燃物 B．使燃烧物与氧气隔绝 C．降低燃烧物的着火点

（2）预防闪爆。下列哪些物质漂浮在空气中遇见明火不会闪爆的是_____。

A．天然气 B．氮气 C．酒精蒸汽 D．面粉或煤粉

根据下图回答问题。

（1）图一不当操作导致的后果是___________________。

（2）图二药品与砝码的位置不慎放反了，这时药品的实际质量为_________。

（3）图三检查装置气密性的操作时，以下操作正确的是__________。（填序号）

A先用手紧握试管，后将导管伸入水中

B.看见水中导管口冒气泡，说明气密性良好

C.先加入药品，后检查气密性

D.松开手，过一会，导管中液面升高，说明气密性良好

（4）写出图四实验中化学反应的文字表达式并注明化学式__________________________。

图A与B是实验室常用来制取气体的装置，根据所学知识回答以下问题。

（1）若用装置A来制取的氧气，使用的药品是_________________________。验满的方法为将带火星的木条__________________，若观察木条复燃，说明氧气已收满。

（2）装置B表示正在用高锰酸钾制取氧气，其中还缺少的实验用品是________________。写出该反应的文字表达式并注明各物质的化学符号_________________________________，实验完毕，为防止水倒吸，应先将_______________________，再熄灭酒精灯。

（3）装置C中硫燃烧时集气瓶底部放一层水的目的是______________________。

已知一个碳-12原子的质量为1.993×10-26kg，一个某原子的原子质量为3.986×10-26kg。

（1）一个碳-12原子的中子数为_____。

（2）求这种原子的相对原子质量是多少？___（写出计算过程。结果精确到整数）

下列物质的用途是由其物理性质决定的是（　　）

A. 氧气用于气焊 B. 酒精用作燃料 C. 活性炭净水 D. 碘酒用作消毒剂

在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是(　　)

A. 用排水法收集O2时，集气瓶装满水

B. 用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部

C. 用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集

D. 用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片

为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是 （ ）

A. 在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验

B. 在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

C. 在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

D. 在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验

水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关,下列有关水的说法正确的是

A. 为了保护水资源,禁止使用化肥和农药 B. 生活中可通过煮沸降低水的硬度

C. 通过蒸馏得到蒸馏水的过程属于化学变化 D. 河水经沉淀、过滤处理后得到纯水

如图是科学家根据相关研究绘制的60万年以来大气中二氧化碳量变化和全球温度变化的图线，据图分析可得( )

A. 大气中二氧化碳的变化引起全球温度的变化

B. 全球温度的变化引起大气中二氧化碳的变化

C. 全球温度的变化与大气中二氧化碳的变化有一定的关系

D. 全球温度的变化与大气中二氧化碳的变化没有关系

科学家发现，水在-157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠．下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（　　）

A. 化学性质与普通水不同

B. 分子不再运动

C. 分子中氢、氧两种原子的个数比为2：1

D. 分子间的间隔比普通液态水间隔大