雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是( )

A. 鼓励乘坐公交车出行 B. 鼓励购买使用新能源汽车

C. 鼓励用水力、风力发电 D. 鼓励用农作物秸秆做燃料

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示，关于这三个反应的叙述正确的是

A．都放出热量 B．生成物都是固体

C．都产生蓝紫色火焰 D．都要在集瓶底部放少量水

化学实验中常用到木条,下列实验中木条的使用不能达到目的是()

A. 用燃着的木条检验某气体中是否含有氧气

B. 用燃着的木条区别氮气和二氧化碳

C. 用燃着的木条证明不同的气体中氧气含量不同

D. 用小木条比较酒精灯火焰各层的温度

实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是(   )

A. 组装好装置后，检查装置的气密性  B. 加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热

C. 水槽中有气泡冒出时，立即收集气体 D. 实验结束时，先移走酒精灯再从水槽中移出导管

化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是( )

A. A B. B C. C D. D

下列有关催化剂的说法中，正确的是( )

A. 不使用催化剂就不能发生化学反应

B. 使用催化剂一定加快了其它物质的化学反应速率

C. 使用催化剂能改变其它物质的化学反应速率

D. 使用催化剂可以增加产物的质量

有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空：

（1）空气中含量最多的气体是_____；（2）属于有刺激性气味的气体的是____；（3）属于混合物的是___________； （4）属于稀有气体的是_____________；（5）属于固体的是_____________。

有关化学基本实验问题探究

（1）上述仪器能作为热源的是_____（填字母序号，下同）不能加热的有________；能直接放在火焰上加热的是________；要放在石棉网上加热的是________。

（2）下列试剂中，①氧化铜粉末；②块状石灰石、③金属锌颗粒；④试剂瓶中的稀盐酸溶液。可以用药匙取用的是________（填数字序号，下同），可以用镊子取用的是_______，可以用滴管取用的是________。

某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与。

（设计实验）第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置。

（1）你认为合理的是（填编号）_____________。

（2）红磷燃烧的现象是_____________。

（改进实验）第二小组同学设计了C实验，优点是：____________________。

（3）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5，这可能是由哪几种原因引起的? ______（写一点即可）。

（4）从实验现象分析可知氧气约占空气总体积的1/5，本实验还体现了氮气的哪些性质是__________。

（5）若将红磷换成碳粉则实验不能成功，你分析原因是什么？_______________。

A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E 、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。

（1）请你根据上述信息，推断出下列物质E____________、F__________。

（2）写出反应①③的反应文字表达式，并指出③反应的基本类型：

①_________________。

③___________； 基本类型为：____________。