(1)改善空气质量、保护水土资源是实现美丽中国的基础。

①下列气体的排放会导致酸雨形成的是________(填字母,下同)。

a.CH4        b.CO       c.SO2

②下列处理废水的方法利用了中和反应的是________。

a用熟石灰处理废水中的酸

b用活性炭吸附废水中的色素

c用铁粉回收废水中的铜

③下列做法会造成土壤重金属污染的是________。

a.作物秸杆露天焚烧

b.废干电池就地填埋

c.废旧塑料随意丢弃

(2)新鲜牛肉含蛋白质、脂肪、糖类、维生素、钙、铁等,其中:

①属于人体所需微量元素的是____________。

②可为人体提供能量的是____________、____________和____________。

③水果、蔬菜中也含有丰富的维生素,生活中常用稀碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药降低毒性。如用碱性溶液浸泡蔬菜,可在水中加入适量的____________ 。

a.食醋 b.白糖 c.小苏打

(3)材料的发展与应用促进了人类社会的进步。碳晶地暖环保、节能、安全,其构造如图所示。

其中属于金属材料的是___________;属于高分子材料的是挤塑板和_____________。

c a b 铁(或Fe) 蛋白质、 脂肪 糖类。 c 。 铝箔; 聚氯乙烯膜。 【解析】【解答】【解析】 (1)柚汁中含人体所需的微量元素是铁、锌;钙、磷是人体中含量较多的元素; (2)柚汁中含有人体所需的六大营养素:糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐. (3)柚汁中含有柠檬酸,柠檬酸是酸性物质.故橙汁的pH<7;因为小平的胃酸过多,小平不适合食用马加柚.

根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)写出有关标号仪器的名称a_____________。

(2)实验室如用A装置制取氧气,反应的化学方程式为________________________。

(3)实验室制取CO2的化学方程式为___________________ ,若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放____________(填写试剂名称)。

(4)实验室若用块状固体和液体在无需加热的情况下制取气体,可将B装置改进为E装置,其改进后的优点是________________,下列反应适用于该装置的是______________(填序号)。

①大理石和稀盐酸 ②碳酸钠粉末与稀硫酸

③锌粒与稀硫酸 ④过氧化氢溶液与二氧化锰

(5)已知:a.相同状况下,气体的相对分子质量越大,密度越大。b.二氧化氮(NO2)是一种红棕色、有刺激性气味的有毒气体,易溶于水。若用排空气法收集NO2,选择上图E装置,气体应从导管口__(填“b”或“c”)端通入。尾气必须要进行吸收处理,其目的是____________。

长颈漏斗 2KClO32KCl+3O2↑或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 浓硫酸 可以控制反应的发生与停止 ①③ b NO2有毒气体,防止污染大气 【解析】(1)据图可知仪器a是长颈漏斗;(2)实验室如用A装置制取氧气,可加热氯酸钾和二氧化锰的混合物或加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑或2K...

(8分)在日常生活中,我们发现切过咸菜的刀更容易生锈.而除锈用稀盐酸比稀硫酸快。为了进一步验证上述现象,某校师生做了以下相关分组实验,请你根据自己平时课堂学习的体验一起参与讨论并回答相关问题。

【步骤一】未打磨的铝片浸入氯化铜溶液中,迅速产生大量气泡和疏松的紫红色固体,并放热,片刻后溶液由蓝绿色变成无色。

(1)若要正视紫红色固体中是否含有氧化铜,可用 溶液(填一试剂)加以检验。

【步骤二】未打磨的铝片浸入硫酸铜溶液中,一段时间内没有明显现象。

(2)比较步骤一、二,你能得出的结论是:

【步骤三】打磨过的铝片浸入硫酸铜溶液中,其操作、现象和结论见下表。

(3)试将“影响因素”选项前恰当的字母序号填入答题卡指定位置。

实验操作

使用现象

对比结论

Ⅰ.一片用粗砂纸单向用力打磨3次,将其浸入硫酸铜溶液,片刻后用镊子取出。

现象一:粗砂纸打磨的在划痕处有少量气泡,附着少量疏松的紫红色固体。

现象一与现象二对比,说明

现象二:粗砂纸打磨的片刻内现象不明显。

Ⅱ.一片用特细砂纸往复打磨数次,再将其浸入硫酸铜溶液,片刻后取出。

现象三:特细砂纸打磨的表面产生较多细小气泡,表面均匀附着紫红色固体。

现象三与现象一对比,说明

现象四:特细砂纸打磨的表面一段时间内没有明显现象。

现象四与现象三对比,说明

★影响因素:

A.打磨时用力程度及均匀程度不同

B.选用砂纸颗粒粗细程度不同

C.由于摩擦生热又形成了新的氧化膜

(4)比较步骤三各实验操作中用砂纸打磨的作用是:

(5)请仔细观察下图:

试从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是:

(8分) (1)稀盐酸或稀硫酸 (1分) (2)氯离子对金属及其氧化物的结构具有较强的破坏作用(或氯离子促进反应的进行或铜盐溶液中酸根离子种类不同) (1分) (3)影响因素:①A ②B ③AC (每空1分) (4)证实氧化膜对反应的影响(是否破坏氧化膜) (1分) (5)在溶液中,铝比铜活泼,每2个铝原子失去6个电子,变成2个铝离子;每3个铜离子得到6个电子变成3个...
 0  172407  172415  172421  172425  172431  172433  172437  172443  172445  172451  172457  172461  172463  172467  172473  172475  172481  172485  172487  172491  172493  172497  172499  172501  172502  172503  172505  172506  172507  172509  172511  172515  172517  172521  172523  172527  172533  172535  172541  172545  172547  172551  172557  172563  172565  172571  172575  172577  172583  172587  172593  172601  211419 

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