小红来到实验室时,意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液,由此便激发了她的探究欲望。
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质的程度如何呢?
【猜想与假设】小红的猜想:NaOH溶液部分变质。
你的不同猜想:NaOH溶液_______________。
【收集资料】小红知道,NaOH敞口放置会变质的原因是NaOH与空气中的CO2反应。
【实验探究】小红设计如下实验验证自己的猜想,请根据表中内容填写小红实验时的现象。
实验步骤 | 现象 | 结论 |
第一步:取少量NaOH溶液于试管中,滴加足量的CaCl2溶液 | ①有白色沉淀产生。 | 该NaOH溶液部分变质。 |
第二步:向上述试管中再滴加酚酞溶液 | ②_________. |
假设你的猜想正确,并按小红的实验方案进行实验,则你观察到的“第一步”实验现象有白色沉淀产生,“第二步”实验现象是______。
【实验反思】保存NaOH溶液的方法是____________________________。
完全变质 变红 不变色 密封保存 【解析】⑴氢氧化钠变质程度,可能是部分变质为氢氧化钠和碳酸钠的混合物,也可能是完全变质,只有碳酸钠。取少量NaOH溶液于试管中,滴加足量的CaCl2溶液,有白色沉淀产生,验证并除尽碳酸钠,向上述试管中再滴加酚酞溶液,酚酞试液变红,说明有氢氧化钠,所以氢氧化钠是部分变质;氢氧化钠变质是与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故因密闭保存。下列知识整理的内容完全正确的一组是
A.化学与环境 | B.物质与俗名 |
形成酸雨的罪魁祸首—氮的氧化物和SO2 二氧化碳的过量排放——温室效应加剧 | 氧化钙———生石灰 氢氧化钠——小苏打 |
C.性质与用途 | D.食品与安全 |
煤炉取暖防中毒———炉上放一壶水 防菜刀生锈———洗净擦干后悬挂 | 亚硝酸钠——不能当食盐用 甲醛溶液——可作食品保鲜剂 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、形成酸雨的罪魁祸首——氮的氧化物和SO2;二氧化碳的过量排放——温室效应加剧,正确;B、氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠,错误;C、一氧化碳难溶于水,错误;D、甲醛溶液有毒,不能作食品保鲜剂,错误。故选A。