题目内容
分类是学习和研究化学的重要方法。下列分类正确的是
A. 人体必需的微量元素:钙、碘 B. 能导电的溶液:食盐水、蔗糖水
C. 构成物质的粒子:分子、原子、离子 D. 氧化物:水、氯酸钾
C 【解析】A、钙属于人体的常量元素,错误;B、食盐水导电,蔗糖水不导电,错误;C、分子、原子、离子都能构成物质,正确;D、水是氧化物,氯酸钾不是氧化物,错误。故选C。
练习册系列答案
相关题目
下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验 设计 |
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实验 目的 | 探究二氧化碳能与水反应 | 探究溶剂性质对溶解的影响 | 探究铁生锈 需要氧气 | 探究分子在不断运动 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、用石蕊溶液染成的湿润的石蕊纸花变红,干花不变红,说明二氧化碳与水发生了反应,正确;B、氯化钠溶于水不溶于汽油,说明溶剂的性质对溶解有影响,正确;C、浸没于水中并用植物油密封的铁钉不生锈,部分浸没于水中的铁钉生锈,说明铁钉生锈需要氧气,正确;D、浓硫酸不具有挥发性,不能使石蕊溶液变红,不能探究分子在不断运动,错误。故选D。小红来到实验室时,意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液,由此便激发了她的探究欲望。
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质的程度如何呢?
【猜想与假设】小红的猜想:NaOH溶液部分变质。
你的不同猜想:NaOH溶液_______________。
【收集资料】小红知道,NaOH敞口放置会变质的原因是NaOH与空气中的CO2反应。
【实验探究】小红设计如下实验验证自己的猜想,请根据表中内容填写小红实验时的现象。
实验步骤 | 现象 | 结论 |
第一步:取少量NaOH溶液于试管中,滴加足量的CaCl2溶液 | ①有白色沉淀产生。 | 该NaOH溶液部分变质。 |
第二步:向上述试管中再滴加酚酞溶液 | ②_________. |
假设你的猜想正确,并按小红的实验方案进行实验,则你观察到的“第一步”实验现象有白色沉淀产生,“第二步”实验现象是______。
【实验反思】保存NaOH溶液的方法是____________________________。
完全变质 变红 不变色 密封保存 【解析】⑴氢氧化钠变质程度,可能是部分变质为氢氧化钠和碳酸钠的混合物,也可能是完全变质,只有碳酸钠。取少量NaOH溶液于试管中,滴加足量的CaCl2溶液,有白色沉淀产生,验证并除尽碳酸钠,向上述试管中再滴加酚酞溶液,酚酞试液变红,说明有氢氧化钠,所以氢氧化钠是部分变质;氢氧化钠变质是与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故因密闭保存。除去下列杂质,所选用的试剂和操作方法不合理的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
A | KNO3 | NaCl | 热水 | 溶解,降温结晶,过滤 |
B | KCl | K2CO3 | 盐酸 | 加入过量的盐酸,蒸发 |
C | Cu | Fe2O3 | 碳粉 | 与过量的碳粉混合,加热到高温 |
D | O2 | CO | 铜 | 将混合气体缓缓通过足量的灼热铜网 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同,硝酸钾溶解度受温度影响较大,而氯化钠受温度影响较小,所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤的方法,正确;B、K2CO3能与盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,再蒸发除去盐酸和水,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;C、碳和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,碳粉过量,会引入新的...