根据下列的实验常用仪器回答有关问题。

(1)仪器B的名称是__________,仪器G的名称是___________。

(2)现有一瓶溶质质量分数为35%的浓盐酸,将其稀释配制100g溶质质量分数为10%的稀盐酸,若不使用仪器A,查阅资料,必需知该浓盐酸有关________的数据,从而可以利用上述仪器中的D、E、玻璃棒和仪器_______(填序号)配制溶液。实验室制取CO2,装配一个是能够控制反应速率的发生装置,应选用上述仪器中的__________,其反应方程式为____________________________。

(3)用仪器A称量5g的NaCl固体,需要仪器A进行调平:游码归零,在两端的托盘分别放等质量的________,调节两端的平衡螺母,若天平往左端倾斜,应该将K2往_________(选填“左”或“右”,下同)调节。

(4)某微型实验装置如图,甲酸与热的浓硫酸反应生成CO ,利用CO还原氧化铁,反应过程中氧化铁的颜色变化为______。 澄清石灰水处的现象是___________,该装置为微型实验装置,微型实验的优点是__________________。

锥形瓶 长颈漏斗 密度 F BCI或CHI CaCO3 + 2HCl =CaCl2 +H2O +CO2↑ 称量纸或烧杯 右 由红色变成黑色 澄清石灰石变浑浊(或者变浑浊) 消耗药品少、所用仪器和操作简单、污染少、符合绿色化学理念(意思对即可) 【解析】本题考查了溶液的稀释,实验室制取二氧化碳的发生装置改进,炼铁原理装置的改进。 (1)仪器B的名称是锥形瓶,仪器G的名称是长颈漏斗; ...

在一次清洁厨房卫生时,小君发现厨房里某一铜制品表面出现了绿色,小君心里产生了疑问:这种绿色的物质由什么元素组成?为此,小君展开了探究。

【查阅资料】

①金属的锈蚀是一个缓慢氧化的过程。

②铁在有氧气和水等物质存在的条件下,发生复杂的化学反应,生成铁锈。

③空气中含有N2、O2、CO2、水蒸气等气体,在潮湿环境下,水蒸气的含量更多。

【猜想与假设】

①可能含氧元素

②可能含氢元素

③可能含有碳元素

④一定含有_______

⑤不可能含有氮元素

【实验与事实】

实验

操作

现象

结论

1

从铜器中取少量绿色物质于试管中,往试管里滴加稀盐酸。

观察到____________现象。

证明猜想①和③都成立。

观察到溶液由无色变成蓝绿色的现象。

证明猜想______成立。

2

从铜器中另取少量干燥的绿色物质于干燥的试管中,加热,观察试管口或者将产生的气体通过无水硫酸铜。

观察到试管口处有____现象或者观察到无水硫酸铜由白色变成_______色。

能同时证明猜想①和②都成立

【解释与结论】

铜器表面的绿色物质俗称铜绿,是由___________________________元素组成。

【拓展与交流】

①铜器表面要形成铜绿,需要与空气中的_________________________发生反应。

②上述实验2中加热后的试管中残留有黑色固体,后经证实是CuO ,CuO和二氧化锰一样,能够作为H2O2分解的催化剂,设计实验时,除了要探究CuO是否改变了H2O2分解反应速率,还要探究CuO的__________和___________是否改变。

铜元素 产生气泡 ④ 水雾生 蓝 铜、碳、氢、氧 氧气、水蒸气、二氧化碳 质量 化学性质 【解析】本题通过铜制品表面出现了绿色的情境,考查了碳酸根离子、水的检验,质量守恒定律,催化剂等。 猜想与假设:铜制品表面出现了绿色,绿色的物质中一定含有铜元素; 实验与事实:实验1:猜想①和③都成立,物质中可能含有碳酸根离子,含碳酸根离子物质与盐酸反应有气泡生成。从铜器中取少量绿色物质于试管...
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