向一定质量AgNO3和Cu (NO3 )2的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是( )

A. 取a点溶液，滴加稀盐酸，无白色沉淀

B. 图标上b～c段质量增加的原因是Zn与Cu(NO3)2溶液反应

C. b点时溶液中金属离子有Zn2＋、Cu2＋，金属单质有Zn、Cu、Ag

D. c点和d点溶质种类不同，金属单质种类也不同

有四种无色溶液a、b、c、d分别是H2S04、Na2C03、 K2S04、Ba(NO3)2中的一种，如下实验：

①a+d→ 溶液+气体；②b+c→ 溶液+沉淀；③b+d→ 沉淀e+溶液；④a+b → 溶液f+沉淀；⑤e+f→ 溶液+气体。则a、b、c、d依次是（）

A. Na2C03、Ba(N03)2、K2S04、H2S04 B. K2S04、Ba(N03);、Na2C03、H2S04

C. H2S04、K2S04、Ba(N03)2、Na2C03 D. H2S04、Ba(N03)2、K2S04、Na2C03

现有H、O、N、C、K五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质(用

化学式表示）：

（1） 氧气______________；

（2）沼气的主要成分______________；

（3）一种复合肥____________；

（4）酒精灯的燃料_____________。

化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

⑴水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。现有水（H20)、双氧水（H202)、重水(D20, “D”表示原子核中有-个质子和一个中子的氢原子）二种物质，从物质组成的角度看,这三种物质所含的元素共有_________种，从化学性质的角度看，_____与水的化学性质有较大的差异。

(2)食品安全关系人民健康，我国曾发生多次将工业用盐如亚硝酸钠（NaNO2)误作食盐用于烹调而引起的中毒事件。亚硝酸钠中氮元素表现出的化合价为_______价；亚硝酸钠与氯化铵共热能发生反应，其化学方程式为：NaN02+NH4Cl—=NaCl+XT+2H20，则X的化学式为________________。

某化学小组Ⅰ探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，并进行性质实验。下图是有关实验的部分装置，请根据要求回答问题：

(1)a仪器的名称为____________；甲同学用A和C组合制取二氧化碳，乙同学用B和C组合制取二氧化碳，你认为哪个组合更便于控制反______(填“甲”或“乙”)。

(2)甲同学利用装置D进行性质实验时，观察到紫色石蕊试液变红色，将红色液体充分加热未能重新变为紫色，你认为可能的原因是_______________________________；为使上述红色液体加热后能重新变为紫色，在气体通入装置D之前可接入上图装置________(填字母序号)，在该装置中发生的主要化学反应方程式为_______。

(3)乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中，无明显现象，经过思考讨论后，设计了如图G装置，使该反应有了明显现象，则装置G中的现象为___________________________。

A、B、C、D、E为初中化学常见种物质，它

们之间存在如图所示的关系（“—>”表示物质经—步反应可转化

为另-种物质，“-”表示相连两物质能发生化学反应，部分应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：

(1)A、D是组成元素相同的两种气体，且A是导致温室效应的主要气体，自然界中的绿色植物可实现A—>C的转化，B和E都是黑色固体。则E的可能是________(填化学式，只填一种即可），A—>D的反应属于_______(选填“吸热”或“放热”）反应。

(2)若A、B、C、D含有同种金属元素，其中A是大理石主要成分，固体B常用于改良酸性土壤，C和D都只含有两种元素，则C的化学式为____；写出一个符合题意的D与E反应的化学方程式______。

某化学兴趣小组发现将足量的铜片与浓硫酸混合加热，可以产生气体并闻到刺激性气味，反应停止后，所得溶液呈蓝色。同学们对产生的气体和所得溶液的成分产生了兴趣，进行了下列实验探究。

【探究活动1】产生的气体是什么？

【提出猜想】猜想一：SO2；猜想二： SO2和H2。你认为猜想______ 是错误的。

【查阅资料】（1) S02是一种无色，有刺激性气味，有毒的气体。（2)S02可使品红溶液的

红色褪去。（3) S02与C02有相似的化学性质。

【实验验证】小明用如下图所示的装置进行实验，观察到____________；证明该气体是二氧化硫，该装置中氢氧化钠溶液的作用__________________。

【探究活动2】蓝色溶液的溶质是什么？

【提出猜想】猜想一：CuS04;猜想二：CuS04和H2S04.

【进行实验】取一定量反应后的溶液进行稀释，并分装在A、B两支试管中，然后进行下列实验，并完成如表：

【结论】通过实验，猜想二正确。

【拓展与反思】（1)根据以上探究活动，请写出铜与浓硫酸发生反应的化学方程式__________。

(2)小华同学经过认真思考后认为：在“探究活动2”的实验中，步骤一是多余的，足量的铜片与浓硫酸的反应停止后，所得溶液中一定含H2S04,理由是____________________。

NaOH潮解后极易与空气中的CO2反应生成Na2CO3而变质．为测定实验室一瓶放置已久的烧碱中NaOH含量，某同学取适量的烧碱样品，溶于一定量的水得到200g溶液；再加入200g稀硫酸（足量）充分搅拌到不再放出气泡为止，称量溶液为395.6g．

请计算：

（1）反应产生的CO2的质量为 g．

（2）若所取烧碱样品为50.0g，则样品中NaOH的质量分数是多少？

分类法是化学研究的重要方法。下列分类正确的是（ ）

A. 非金属元素：F，Si，Hg B. 混合物：空气，石油，冰水混合物

C. 盐：氯化钠，纯碱，小苏打 D. 合成材料：塑料，羊毛，合金

下列客观事实的微观解释正确的是（ ）

A. A B. B C. C D. D