人类的生存离不开氧气，某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验。

【探究一】某同学称取一定质量的高锰酸钾（KMnO4）放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取氧气（O2），实验结束时，该同学发现收集到的氧气（O2）大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：

【提出猜想】 猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰（MnO2）分解放出氧气（O2）

猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾（K2MnO4）分解放出氧气（O2）

【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：

⑴ 第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变。则猜想_____________错误。

⑵ 第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。

该组同学选择的实验方法是_____________________________。

【探究二】以下是某小组探究影响过氧化氢（H2O2）溶液反应速率部分因素的相关实验数据。

(1)通过实验①和②对比可知，化学反应速率与_______________________有关；

从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是：__________________。

如果要证明MnO2是该反应的催化剂，还要补做2个实验

(不要写出具体步骤)：

______________________________；_________________________________。

【探究三】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．

已知：在空气中，温度超过40℃，白磷（化学符号为P）就可以自燃，即和氧气反应生成五氧化二磷。如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

⑴ 请写出白磷与氧气反应的文字表达式 ____________，该反应 __（填“是”或“不是”）氧化反应。

⑵白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是____________；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为_______mL．

⑶ 集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？__________（填写序号，可以多选）

a．加快集气瓶冷却；

b．液封导气管末端，防止气体受热逸出 ；

c．缓冲集气瓶内气压的骤然升高。

下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是

A. 司马光砸缸 B. 凿壁偷光 C. 火烧赤壁 D. 铁杵磨成针

下列物质的用途是由其物理性质决定的是（　　）

A. 氧气用于气焊 B. 酒精用作燃料

C. 铜丝用作导线 D. 氮气用作保护气

下列图示实验操作中，正确的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

我国已禁止在公共场所吸烟，因为香烟燃烧会产生有毒物质，影响吸烟和被动吸烟者的健康，被动吸“二手烟”是因为（　　）

A. 分子间有间隔 B. 分子间存在斥力

C. 分子在不停的运动 D. 分子的质量和体积都很小

用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到 ( )

A. 注射器内有液体 B. 瓶中液面明显上升

C. 长颈漏斗内液面上升 D. 长颈漏斗下端管口产生气泡

对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气大，它能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。现要收集一瓶一氧化氮气体，可采用的方法是（ ）

A. 向上排空气法 B. 排水法或向上排空气法

C. 排水法 D. 排水法或向下排空气法

a和b为质量相等的两份固体， a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。分别同时加热a和b至完全反应，下列图像能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是