6．某化学兴趣小组选用如图所示装置.进行CO2制取和性质实验.请你根据所学知识.依图回答下列问题:(1)仪器①的名称为长颈漏斗,(2)写出装置A中发生反应的文字表达式碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳——青夏教育精英家教网——

6．某化学兴趣小组选用如图所示装置，进行CO₂制取和性质实验，请你根据所学知识，依图回答下列问题：

（1）仪器①的名称为长颈漏斗；
（2）写出装置A中发生反应的文字表达式碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳；
（3）若A与D连接，则D中出现的现象是紫色石蕊溶液变红色；
（4）若A与E连接，则E中出现的现象是澄清的石灰水变浑浊，产生此现象的原因是二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水（用文字表达式表示）；此方法可用于检验CO₂．

5．某同学在研究氧气化学性质时分别做了：木炭在氧气中燃烧、铁丝在氧气中燃烧、蜡烛在氧气中燃烧的三个实验，试回答下列问题：
（1）做铁丝在氧气中燃烧的实验结束后，发现集气瓶炸裂，可能的原因是预先没有在集气瓶中放少量水或垫一层细沙；试写出上述变化的文字表达式：铁+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$四氧化三铁；
（2）上述三个实验中，要求点燃或引燃后的物质伸入集气瓶中的操作是“由上而下缓慢伸入”，这样操作的目的是：一是让反应时间尽量长一点，便于观察现象；二是如果迅速伸入，热量会使氧气受热迅速逸散到瓶外，会导致氧气不足，可燃物燃烧会很快停止；
（3）某同学在探究微粒间有间隙的实验中，对加水和加酒精的先后顺序产生了兴趣，假设先加水，后加酒精，混合后形成的空隙高度为h₁，先加酒精后加水形成的高度为h₂，请你帮他预测一下h₁和h₂的关系，h_1大于h₂．（填“大于”、“小于”或“等于”）

4．洪泽湖是我国的第四大淡水湖，洪泽湖水养育了周边的广大居民，湖水中常含有一些杂质，不可以直接饮用，生活中使用湖水，常常需要将它净化处理，试回答下列问题：
（1）洪泽湖水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）；
（2）除去水中不溶性杂质可以采用过滤（填写操作名称）的方法；实验室用此操作方法将水净化，用到的仪器有：铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗（填仪器名称）；
（3）为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入肥皂水，搅拌，根据现象区分；
（4）在日常生活中，可采用煮沸的方法降低水的硬度；
（5）为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入活性炭进行吸附．
（6）在TiO₂作催化剂以及光照条件下，水能分解成氢气和氧气，此过程中能量转化的形式是光能转化为电能．

3．化学用语是简明、信息丰富的国际通用语言．请用化学符号填空：
（1）人体缺少就易患贫血症的微量元素是Fe；
（2）氯化钠是由氯离子和钠离子构成的物质，其中钠离子用Na⁺表示；
（3）空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体为O₂．

2．下列物质的鉴别方法选择不正确的是（　　）

	待鉴别的物质	方法
A	二氧化碳和空气	闻气味
B	水和双氧水	加入二氧化锰观察是否有气泡
C	鉴别高锰酸钾和碱式碳酸铜	观察颜色
D	蒸馏水和食盐水	取样，蒸发，观察是否有残留物

1．某碳酸钠样品中含有少量氯化钠，为测定样品中碳酸钠（Na₂CO₃）的质量分数，现称取该样品11g，加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，生成的气体全部逸出，最后称得烧杯中溶液的质量为56.6g．计算：
（1）生成的二氧化碳的质量为4.4g；
（2）样品中碳酸钠的质量分数（精确到0.1%）．

新药左旋氧氟沙星（C₁₈H₂₀FN₃O₄）可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染，其说明书中部分内容如图．
（1）一个左旋氧氟沙星分子由46个原子构成．
（2）左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数是17.7%（精确到0.1%）．
（3）成人呼吸道感染患者，一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星2.8g．
（4）从保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有见光易分解的化学性质．

19．如图1是实验室制取氧气或氢气时经常用到的仪器，请回答有关问题．

（1）写出编号仪器名称：①试管；②长颈漏斗．
（2）实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气，若要制取较多的氧气且得到平稳的氧气流，发生装置和收集装置的仪器组合是CFHL（选填序号）．
（3）用仪器ADJK组装一套制取氢气的发生装置，该装置最突出的优点是随时控制反应的发生与停止．
（4）实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，选用的发生装置是AGI，检查该装置气密性的方法是将导管放入水中，用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，则装置的气密性良好，为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是在试管口放一团棉花．
（5）若使用图2所示装置来收集氧气，请将该装置的导管补充完整，要检查该瓶氧气已集满的方法是将带火星木条放在b导管口处，若木条复燃，则氧气已集满．

A～F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示，已知A、B的组成元素相同，D具有可燃性，F能使澄清石灰水变浑浊．请回答下列问题：

（1）E中一定含有碳、氢元素；
（2）写出反应①的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）反应③的化学方程式为2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O，基本反应类型为化合反应．

17．“史上最贵”的实验：
步骤Ⅰ．让金刚石在充足的氧气中燃烧，收集生成的气体；
步骤Ⅱ．让足量镁条在步骤Ⅰ生成的气体中燃烧，生成黑色的炭粉和白色的固体氧化物．
（1）步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式：2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C．
（2）若金刚石质量为m₁，按上述步骤反应且转化完全，生成的炭粉质量为m₂，则m₁=m₂（填“＜”、“=”、“＞”），理由为在化学反应的前后，元素的质量保持不变．

0 169130 169138 169144 169148 169154 169156 169160 169166 169168 169174 169180 169184 169186 169190 169196 169198 169204 169208 169210 169214 169216 169220 169222 169224 169225 169226 169228 169229 169230 169232 169234 169238 169240 169244 169246 169250 169256 169258 169264 169268 169270 169274 169280 169286 169288 169294 169298 169300 169306 169310 169316 169324 211419