20．填表元素名称氧碳硫氯铁元素符号HNa——青夏教育精英家教网——

元素名称	氧		碳	硫		氯	铁
元素符号		H			Na

19．减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的共同心声．下列气体会污染空气的是C
A．氧气 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．一氧化碳．

18．下列变化属于化学变化的是C
A．酒精挥发 B．蜡烛熔化 C．大米酿酒 D．蜡烛燃烧．

17．下列实验操作中正确的是（　　）

	A．	为了节约药品，剩余药品放回原瓶
	B．	为了不洒出，滴加液体时胶头滴管伸入试管中
	C．	将鼻孔凑到容器口闻气体的气味
	D．	倾倒液体时，试剂瓶的标签朝着手心

16．实验室检验氧气应该选用（　　）

澄清石灰水

燃着的木条

带火星的木条

15．某同学用托盘天平称量时，将样品与砝码的位置放反了，待平衡时称得样品的质量为10.5g．则样品的实际质量为9.5g．

14．某同学在做过氧化氢制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用的双氧水，经查看，发现已经过了使用日期．
（1）为检验该双氧水是否全部变质，他进行了以下实验：a．往试管中倒入少量双氧水；b．往试管中加入一定量的二氧化锰．正确的操作顺序是ba（填字母序号）．
（2）若实验中观察到有气泡冒出（或没有气泡冒出），说明该瓶双氧水没有（或有）（填“有”或“没有”）完全变质．
（3）若该瓶双氧水完全变质，则瓶内余下的物质是纯净物（填“纯净物”或“混合物”）．若该瓶双氧水没有全部变质．该同学用它收集好了一瓶气体，则气体应正放（填“正放”或“倒放”）在桌面上．

用来测定空气成分含量的方法很多．如图是小明同学用红磷在空气中燃烧的测定方法．他点燃红磷，伸入集气瓶中，待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹．
请回答下列问题：
（1）红磷燃烧的现象：发出黄色火焰、放热、产生大量的白烟．
（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是：集气瓶内氧气已消耗完．
（3）冷却后，松开你止水夹，进入集气瓶中水的体积不足$\frac{1}{5}$，你认为导致这一结果的原因可能是装置漏气．
（4）红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（5）实验中红磷能不能用木炭代替？不能
为什么？生成物是气体，压强变化小．

如图是有关氧气化学性质的两个实验，根据题意，回答下列问题：
（1）实验A中，集气瓶底部应放少量水或沙子，其目的是防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底．
（2）实验B瓶内先装一定量水的目的是吸收二氧化硫，防止生成物二氧化硫扩散到空气中，污染空气．为使实验现象更明显，装有硫粉的燃烧匙应缓慢（填“快速”或“缓慢”）伸入集气瓶中．
（3）写出A中反应的文字表达式：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

11．“让每一个出生在雾霾里的孩子，都可以健康成长．”是2015年我国“世界环境日”的主题，下列做法有利于保护环境的是（　　）

0 168192 168200 168206 168210 168216 168218 168222 168228 168230 168236 168242 168246 168248 168252 168258 168260 168266 168270 168272 168276 168278 168282 168284 168286 168287 168288 168290 168291 168292 168294 168296 168300 168302 168306 168308 168312 168318 168320 168326 168330 168332 168336 168342 168348 168350 168356 168360 168362 168368 168372 168378 168386 211419