17．某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量.进行如下探究实验:(1)如图1所示.在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃).将玻璃容器固定好.放在盛有——青夏教育精英家教网—

（1）如图1所示，在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃烧所需的最低温度为40℃），将玻璃容器固定好，放在盛有85℃热水的烧杯上．请回答下列问题：
①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是产生大量白烟，该反应的文字表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
．实验结束后，恢复至常温，活塞应停在刻度4处，出现该现象的原因是：白磷燃烧消耗了空气中气态的氧气而生成了固态的五氧化二磷，从而使玻璃容器内的气体体积减小（填“增大”、“减小”或“不变”）．
②玻璃容器内余下的气体主要是氮气．
③此反应中白磷要过量，目的是除尽氧气．
（2）小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按图2装置进行实验．他依据的实验原理可能是木炭燃烧消耗氧气．
①小军检查装置气密性性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．经过认真分析，小军发现实验失败的原因是（答一条）木炭燃烧虽消耗了氧气，但产生了新的气体，致使集气瓶内气体压强没在明显变化．
②小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）药品要能在空气中燃烧；燃烧时只消耗氧气；生成物最好不是气体，如果生成物是气体，则应用其它物质将其完全吸收等．

16．小亮喜欢在凌晨天快亮时到森林公园中锻炼身体，因为凌晨空气清新；小宇却喜欢在傍晚去锻炼，认为此时氧气含量最高，他们谁也说服不了谁，老师给他们提供了以下方案，让他们自己去探究：
（1）分别收集凌晨和傍晚公园中的空气各两瓶拿到实验室做实验．收集方法是用注射器抽取一注射器的气体样品．
（2）分别向两种气体中倒入少量澄清石灰水，观察到盛凌晨森林公园中空气的集气瓶中石灰水明显变浑浊的现象，说明凌晨气体中二氧化碳的含量比傍晚时的高．
（3）分别向两种气体中伸入燃着的木条，发现凌晨气体中木条很快熄灭，而傍晚气体中木条能正常燃烧，说明凌晨森林公园中空气的氧气含量低，经过讨论，他们一致认为：小宇的做法更科学．

15．杨杨同学在家中看到妈妈买回来的小面包充了气，一个个鼓鼓的象“小枕头”一样，他很好奇：里面是什么气体呢？于是他和几个同学进行了以下探究：
【提出问题】这种气体是什么？
【提出猜想】A 是氧气 B 是二氧化碳 C 是氮气
【查阅资料】（1）氧气有助燃性，能使燃着的物质燃烧更旺；
（2）二氧化碳能灭火，还能使澄清石灰水变浑浊；
（3）氮气的化学性质比较稳定；
（4）木条中主要含有碳元素，燃烧时会产生二氧化碳．
【设计方案】把这种气体收集到集气瓶中，分别用燃着的木条和澄清石灰水进行检验．
【完成实验】他先向集气瓶中伸入燃着的木条，木条熄灭，然后迅速倒入少量澄清石灰水，震荡，发现石灰水变浑浊．
【得出结论】猜想A一定不正确，猜想B正确．有同学马上提出疑问，认为还不能得出结论，因为木条燃烧生成二氧化碳气体，无法确定充气包装中是否含有二氧化碳气体．经过思考，他们调整了伸入木条和倒入石灰水的顺序，观察到澄清石灰水无明显变化和燃着的木条熄灭的现象，最终得出了正确结论：该气体是氮气．
【反思】可用来充气包装食物的气体应该具有的性质是无毒、不与食物反应等（合理即可）（任填一条）

14．请按要求填空：
（1）小雨同学希望将一份混有泥土的食盐进行提纯，实验步骤有：
第一步溶解；（填操作名称）
第二步过滤；有下列仪器：铁架台、烧杯、漏斗，还需用到的仪器是玻璃棒（填仪器名称），如果过滤后发现滤液仍然浑浊，可能是什么原因造成的（填两条）
答：滤纸破损；液面高于滤纸边缘．
第三步蒸发；当蒸发皿中出现较多固体时停止加热
（2）工业上生产自来水须达到下列指标：

感官指标	无色透明、无味无臭
生理学指标	无菌
化学指标	可溶性杂质含量低

若某地湖水中除含泥沙外还含有细菌．某自来水厂用湖水制自来水，生产流程为：湖水→静置沉降→吸附→过滤→活性炭吸附过滤→消毒→自来水．
净化方法中属于化学变化的是消毒，该自来水还没有达到的指标是化学指标．
（3）要判断净化后的水是硬水还是软水，可用肥皂水区分．生活中常用煮沸的方法使硬水转化为软水．

13．用下列物质 ①过氧化氢 ②高锰酸钾 ③铁水 ④液氧 ⑤冰水混合物 ⑥液态空气 ⑦汗水的序号填空：
（1）属于混合物的是⑥⑦；
（2）属于氧化物的是①⑤
（3）属于单质的是③④．

12．用符号表示

3个金原子
3个氢分子
+3价铝元素
3个硝酸根离子

11．如图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中错误的是（　　）

	A．	燃烧匙中的物质一般用红磷		B．	实验结束后钟罩内液面将上升
	C．	装置漏气会导致测定结果偏小		D．	试验后钟罩内剩余气体只有氮气

10．分子和原子的本质区别是（　　）

	A．	分子能保持物质的化学性质而原子不能
	B．	分子间有间隙而原子间没有
	C．	化学变化中分子可以再分而原子不能再分
	D．	分子能构成物质而原子不能

9．如图是元素周期表中的一格，对其中信息的表述正确的是（　　）

	A．	该元素原子的中子数是11
	B．	该元素是地壳中含量最多的金属元素
	C．	该元素的原子容易得到电子
	D．	该元素的相对原子质量是23

0 167603 167611 167617 167621 167627 167629 167633 167639 167641 167647 167653 167657 167659 167663 167669 167671 167677 167681 167683 167687 167689 167693 167695 167697 167698 167699 167701 167702 167703 167705 167707 167711 167713 167717 167719 167723 167729 167731 167737 167741 167743 167747 167753 167759 167761 167767 167771 167773 167779 167783 167789 167797 211419

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