10．下列变化中，包含缓慢氧化的是（ ）
| A． | 木炭燃烧 | B． | 钢铁生锈 | ||
| C． | 二氧化碳和水反应 | D． | 澄清石灰水变浑浊 |
9．二氧化碳的下列用途中，只与其物理性质有关的是（ ）
| A． | 干冰用于人工降雨 | B． | 灭火 | ||
| C． | 做温室气体肥料 | D． | 制汽水 |
7．大白同学以“研究蜡烛的高度对蜡烛燃烧时间的影响”为课题设计了以下实验，请你填写有关空白．
【实验步骤和方法】
①点燃两支高低不同的蜡烛（实验自变量）．
②用两只大小相同的烧杯同时分别倒扣在两支燃烧的蜡烛上（控制变量），用秒表计时．
重复实验四次，实验记录如下：
【分析】燃烧的高蜡烛和短蜡烛在倒扣的烧杯内最后都要熄灭，原因是：燃烧消耗氧气，同时生成二氧化碳
【结论】分析以上数据，你得到的结论是在同样大小的倒扣的烧杯中，较高的蜡烛燃烧的时间短．
【对结论的解释】原因可能是燃烧产生的二氧化碳温度较高，密度较小，不易沉降到烧杯底部，反而聚集到烧杯的上部，致使高蜡烛先熄灭．
【反思】：实验条件不同，可能现象不同，结论也不同
大白原来的猜想是在同样大小的倒扣的烧杯中，较低的蜡烛燃烧的时间短
他的理由是：蜡烛燃烧产生的二氧化碳密度大，会沉到烧杯的底部，使得矮的蜡烛先熄灭．
【启发】实验条件不同，现象不同，结论也不同
从着火燃烧的房间逃离时，成站立姿势逃出还是伏低身子逃出？伏低身子逃出．
【实验步骤和方法】
①点燃两支高低不同的蜡烛（实验自变量）．
②用两只大小相同的烧杯同时分别倒扣在两支燃烧的蜡烛上（控制变量），用秒表计时．
重复实验四次，实验记录如下：
| 实验次数 | 高蜡烛蜡烛燃烧的时间 | 矮蜡烛蜡烛燃烧的时间 |
| 第一次 | 23″18 | 26″06 |
| 第二次 | 23″19 | 24″94 |
| 第三次 | 20″02 | 21″45 |
| 第四次 | 15″16 | 19″10 |
【结论】分析以上数据，你得到的结论是在同样大小的倒扣的烧杯中，较高的蜡烛燃烧的时间短．
【对结论的解释】原因可能是燃烧产生的二氧化碳温度较高，密度较小，不易沉降到烧杯底部，反而聚集到烧杯的上部，致使高蜡烛先熄灭．
【反思】：实验条件不同，可能现象不同，结论也不同
大白原来的猜想是在同样大小的倒扣的烧杯中，较低的蜡烛燃烧的时间短
他的理由是：蜡烛燃烧产生的二氧化碳密度大，会沉到烧杯的底部，使得矮的蜡烛先熄灭．
【启发】实验条件不同，现象不同，结论也不同
从着火燃烧的房间逃离时，成站立姿势逃出还是伏低身子逃出？伏低身子逃出．
A～F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示（反应条件均已略去）．已知A、B的组成元素相同．E是一种黑色固体物质．回答下列问题．
4．我们吃“加碘食盐”和喝“高钙牛奶”，其中“碘”和“钙”应理解为（ ）
| A． | 离子 | B． | 元素 | C． | 原子 | D． | 分子 |
2．据表并回答问题：
分析此表你能得出什么结论？（任意写出两条）
（1）质子数=核外电子数（2）质子数+中子数=相对原子质量．
0 167327 167335 167341 167345 167351 167353 167357 167363 167365 167371 167377 167381 167383 167387 167393 167395 167401 167405 167407 167411 167413 167417 167419 167421 167422 167423 167425 167426 167427 167429 167431 167435 167437 167441 167443 167447 167453 167455 167461 167465 167467 167471 167477 167483 167485 167491 167495 167497 167503 167507 167513 167521 211419
| 原子种类 | 质子数 | 中子数 | 电子数 | 相对原子质量 |
| 氢 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| 氧 | 8 | 8 | 8 | 16 |
| 钠 | 11 | 12 | 11 | 23 |
（1）质子数=核外电子数（2）质子数+中子数=相对原子质量．