19．构建知识网络是一种重要的学习方法．图为某同学绘制的铁的化学性质网络示意图．请分析下列转化过程中正确的是( )A．①的转化可通过Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2实现B．②的转化可通过铁丝在纯氧——青夏教育精英家教网——

构建知识网络是一种重要的学习方法．图为某同学绘制的铁的化学性质网络示意图．请分析下列转化过程中正确的是（　　）

	A．	①的转化可通过Fe₂O₃+3CO═2Fe+3CO₂实现
	B．	②的转化可通过铁丝在纯氧中燃烧实现
	C．	③的转化可通过铁与氢氧化铜反应实现
	D．	④的转化可通过2Fe+3H₂SO₄═2Fe₂（SO₄）₃+3H₂↑实现

18．下列实验操作能达到预期目的是（　　）

	A．	用闻气味的方法鉴别CO和CO₂气体		B．	用NaOH溶液除去CO₂中的HCl气体
	C．	用托盘天平称取3.27 gNaCl固体		D．	用排水法收集氧气

17．硫酸、盐酸、硝酸都是常见的酸，我们之所以认为它们是酸，最根本的原因是（　　）

	A．	它们的pH小于7		B．	它们电离时产生的阳离子只有H⁺
	C．	它们遇紫色石蕊变红色		D．	它们有酸味

16．在100g稀硫酸中放入一小块锌片，待反应停止，称得溶液的质量为106.3g．求：
（1）有多少克锌参加了反应？
（2）生成氢气多少克？

15．把红磷放在氧气中燃烧制取15g五氧化二磷，如果氧气由氯酸钾催化分解获得，求所需氯酸钾的质量是多少克？

14．配平化学方程式
（1）1Fe₃O₄+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO₂
（2）1C₂H₄+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂+2H₂O
（3）1Cu₂（OH）₂CO₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CuO+1H₂O+1CO₂↑
（4）4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅
（5）4FeS₂+11O₂$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe₂O₃+8SO₂
（6）1C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3H₂O+2CO₂
（7）2C₆H₆+15O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H₂0+12CO₂．

13．高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种新型的净水剂，其中铁元素的化合价为+6；大苏打（Na₂S₂O₃）中硫元素的化合价为+2；氟化钙（CaF₂）中氟元素的化合价为-1；硅酸钠（Na₂SiO₃）中硅的化合价为+4．

12．下列物质的化学式中，书写正确的是（　　）

氯化铁 FeCl₂

氧化镁 MgO₂

11．设汁实验证明碳酸氢铵受热分解有氨气、水蒸气和二氧化碳气体生成：在大试管口塞上带导管的单孔橡皮塞，检查装置的气密性，然后拔下单孔橡皮塞，向试管内加入适量的碳酸氢铵，再塞上带导管的单孔橡皮塞，将试管固定在铁架台上，将导管另一端插入澄清石灰水（用烧杯盛放）中，给试管加热，在试管内壁上出现水雾，证明有水蒸气生成；闻到刺激性气味，证明有氨气生成；澄清石灰水出现浑浊，证明有二氧化碳气体生成．

10．在无色碘化钾溶液中加入无色硝酸银溶液后，可观察到的现象是（　　）

产生大量气泡

产生大量白烟

产生白色沉淀

产生黄色沉淀

0 166697 166705 166711 166715 166721 166723 166727 166733 166735 166741 166747 166751 166753 166757 166763 166765 166771 166775 166777 166781 166783 166787 166789 166791 166792 166793 166795 166796 166797 166799 166801 166805 166807 166811 166813 166817 166823 166825 166831 166835 166837 166841 166847 166853 166855 166861 166865 166867 166873 166877 166883 166891 211419