16．化学变化中不能实现的变化是（ ）
| A． | 一种分子变成另一种分子 | B． | 一种离子变成另一种离子 | ||
| C． | 一种原子变成另一种原子 | D． | 一种单质变成另一种单质 |
15．下列对化学用语的表述正确的是（ ）
| A． | Fe2+-表示铁离子带两个单位的正电荷 | |
| B． | 2H-表示2个氢元素 | |
| C． | 2H2O-表示2个水分子 | |
| D． | SO2-表示二氧化硫中有氧分子 |
14．党和国家已把“生态文明建设”提长升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统恢复和环境保护的力度，下列做法不符合这要求的是（ ）
| A． | “低碳生活，绿色出行”正在成为人们的生活常态 | |
| B． | 加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量以加快经济建设 | |
| C． | 全面关停能耗大污染严重的企业，以减少资源浪费，恢复自然生态 | |
| D． | 合理施用化肥和农药，减少对环境的影响，保障农产品产量及食品质量安全 |
12．小刘同学想在实验室里用NaOH溶液来制取Na2CO3溶液．
【查阅资料】①CO2通入NaOH溶液时极易因CO2过量而产生NaHCO3，且无明显现象．
②NaHCO3溶液煮沸时不会发生分解．
③NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
④Ca（HCO3）2可溶于水
【制取步骤】①量取两份50mL相同浓度的NaOH溶液备用；
②用一份50mL NaOH溶液吸收过量的CO2气体，至CO2气体不再溶解；
③小心煮沸②溶液1-2分钟；
④在得到的③的溶液中加入另一份50mL NaOH溶液，使其充分混合即得．
【实验探究】为了检验制得的溶液是否为纯净的Na2CO3溶液，请你与小刘同学一起完成下列实验探究：
【结论】所制得的溶液为纯净的Na2CO3溶液．
【评价与反思】有人认为实验步骤的顺序对调，即先混合，再煮沸，更合理．你认为对吗？请说明理由：不对，在煮沸之前溶液中含有未参与反应的二氧化碳气体，如果先混合，则氢氧化钠溶液会和溶液中的二氧化碳继续反应，导致制备的碳酸钠不纯净．
0 164405 164413 164419 164423 164429 164431 164435 164441 164443 164449 164455 164459 164461 164465 164471 164473 164479 164483 164485 164489 164491 164495 164497 164499 164500 164501 164503 164504 164505 164507 164509 164513 164515 164519 164521 164525 164531 164533 164539 164543 164545 164549 164555 164561 164563 164569 164573 164575 164581 164585 164591 164599 211419
【查阅资料】①CO2通入NaOH溶液时极易因CO2过量而产生NaHCO3，且无明显现象．
②NaHCO3溶液煮沸时不会发生分解．
③NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
④Ca（HCO3）2可溶于水
【制取步骤】①量取两份50mL相同浓度的NaOH溶液备用；
②用一份50mL NaOH溶液吸收过量的CO2气体，至CO2气体不再溶解；
③小心煮沸②溶液1-2分钟；
④在得到的③的溶液中加入另一份50mL NaOH溶液，使其充分混合即得．
【实验探究】为了检验制得的溶液是否为纯净的Na2CO3溶液，请你与小刘同学一起完成下列实验探究：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 取少量制得的溶液于试管中，加入过量的CaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 原来制得的溶液中含有Na2CO3 | |
| 将上步实验所得混合物进行过滤，将滤液分成两份 | 取其中一份加入足量的稀盐酸 | 无气泡产生 | 原来制得的溶液中不含碳酸氢钠 |
| 取另一份加入MgCl2溶液 | 无明显现象 | 原来制得的溶液中不含NaOH | |
【评价与反思】有人认为实验步骤的顺序对调，即先混合，再煮沸，更合理．你认为对吗？请说明理由：不对，在煮沸之前溶液中含有未参与反应的二氧化碳气体，如果先混合，则氢氧化钠溶液会和溶液中的二氧化碳继续反应，导致制备的碳酸钠不纯净．
已知A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类型的物质，其中A为年产量最高的金属单质，各种物质间的反应和转化关系如图所示（“-”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质：反应条件、部分反应物和生成物已略去）．请写出：
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请你回答下列相关问题：