淑平同学在我市某食品厂生产的盒装饼干中,发现盒内有一小包东西,其上标有“干燥剂”、“主要成分是生石灰”、“请勿食用”等字样。为了提高自己的实验探究能力,淑平决定对这包干燥剂展开探究。
她将这袋干燥剂全部倒入一定量水中,充分搅拌后,触摸杯壁,感觉有点热。将其过滤,得到白色沉淀物和滤液。
(1)联系到空气成分和CaO的性质,她对白色沉淀物的组成提出了以下假设:
假设1:是CaO和CaCO3的混合物
假设2:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物
假设3:只有 CaCO3
假设4:只有Ca(OH)2
其中假设                    (填序号)不合理,原因是                                               (用化学方程式表示)
(2)为了判断其它几种假设的合理性,该同学继续进行实验:
①取少量沉淀物放入试管中,加入稀盐酸,有气泡产生,由此可否定假设                         
②为了得到最后结论,他再取少量沉淀物放在另一支试管中,加入少量水振荡,静置后,滴入酚酞试液,呈红色,说明只有假设                  合理。
(3)从此,淑平同学明白了:
①“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有                性且                热。
②该干燥剂吸水后会变质,变质后的物质可能是CaCO3。写出CaO变质生成CaCO3的最后一步反应化学方程式                                                  。
③空气中的水份、氧气等能引起食品变质。一般采用                              (写出两种方法)等包装方法可以防止或延缓食品变质。
二氧化硫是大气污染物之一,为粗略地测定周围环境中的SO2含量,某学生课外活动小组设计了如下图的实验装置。
表1:我国环境空气质量标准中对每次空气质量测定中的SO2最高浓度限值
(1)检查装置的气密性时,先在试管中装入适量的水(保证玻璃导管的下端浸没在水中),然后                    (填写实验操作方法),将会看到                                (填写实验现象),则证明该装置的气密性良好。
(2)已知二氧化硫与碘水的反应为:SO2+I2+2H2O==H2SO4+2HI。向试管中加入1.0 mL溶质质量分数为1.27×10-4的碘水(此时溶液的密度与水的密度近似),用适量的蒸馏水稀释后再加入2-3滴淀粉溶液,配制成溶液A。测定指定地点的空气中SO2的含量时,推拉注射器的活塞反复抽气,A溶液由                 色变为                 色时反应恰好完全进行。
(3)课外活动小组分成第一小组和第二小组,使用相同的实验装置和溶液A,在同一地点、同时测量空气中的SO2含量(两个小组所用时间相同、所用装置和药品均无问题)。当反应恰好完全进行,记录抽气次数如下(假设每次抽气500 mL)。请将表填写完整(计算时保留二位有效数字)。
表2:不同组别的测量值
(4)通过测定并计算,你判断出所测地点的空气中SO2的含量属于                    标准(填表1中所列举的等级),你认为                  小组(填“第一”或“第二”)小组的测定结果更接近实际值,原因是                 
                                        
维生素C(简称Vc,又名抗坏血酸),易溶于水,易被氧化。人体缺乏Vc可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。某研究性学习小组对它探究如下:探究一:测定饮料中Vc的含量。
【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪色。
【设计方案】分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的四只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,边滴边振荡,直至高锰酸钾溶液褪色。
【实验数据】
【实验结论】分析数据可知,Vc含量最高的是                     ,含量为                     (各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计)。探究二:蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响。
【设计方案】请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案:                                               。
【实验结论】按上述方案实验,根据                           这一实验结果,分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响。
【实验反思】化学实验需要控制变量。下列情况不会影响到测定结果的是                  
A.每次实验所用的果汁颜色不同 B.量取的被测物质的体积不同
C.试管的大小不同 D.没有用同一规格胶头滴管滴加
 0  16297  16305  16311  16315  16321  16323  16327  16333  16335  16341  16347  16351  16353  16357  16363  16365  16371  16375  16377  16381  16383  16387  16389  16391  16392  16393  16395  16396  16397  16399  16401  16405  16407  16411  16413  16417  16423  16425  16431  16435  16437  16441  16447  16453  16455  16461  16465  16467  16473  16477  16483  16491  211419 

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