12．根据下列实验数据装置图.回答问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:a长颈漏斗b酒精灯．(2)实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑制取并收集二——青夏教育精英家教网——

12．根据下列实验数据装置图，回答问题：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a长颈漏斗b酒精灯．
（2）实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑制取并收集二氧化碳的装置应选用BC（填序号）：用图F所示装置来探究二氧化碳能否与水反应，测试管中的水应加入的试剂是紫色石蕊试液．
（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为：2KClO₃ $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑若用E装置收集氧气，停止加热前，应先从水槽中移出导管然后再熄灭酒精灯．
（4）若用A装置来做木炭还原氯化铜的实验，需要改进的措施是把酒精灯换成酒精喷灯．
（5）如图G铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，而瓶底预先放入少量水的目的是防止生成的高温熔融物炸裂瓶底．

11．多彩的“碳”，多姿的生活让我们一起走进“碳”的世界．
（1）填写有关含炭物质的对应特性．

物质用途	金刚石切割玻璃	石墨作电极
对应性质	①硬度大	②导电性

（2）过多CO_2^的加剧了“温室效应”，请你写出一条减缓“温室效应”的建议减少化石燃料的使用．
（3）CO₂和NH₃可以合成尿素[CO（NH₂）₂]，同时生成水．该反应的化学方程式为CO₂+2NH₃$\frac{\underline{\;高温高压\;}}{\;}$CO（NH₂）₂+H₂O．．
（4）天然气中甲烷充分燃烧的化学方程式为CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（5）从表2数据分析，与煤相比，用天然气做燃料的优点有释放的热量多且产生的二氧化碳少．

1g物质完全燃烧	产生二氧化碳质量/g	放出热量/kJ
天然气	2.75	56
煤	3.67	32

（6）2.3g某物质在空气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则该物质中一定含有C、H、O（填元素符号）其元素质量比为4：1．

10．氧化铁是常见的水处理剂，以硫铁矿（主要成分为FeS₂）为原料制备氯化铁晶体（FeCl₃•6H₂O）的工艺流程如下：

回答下列问题：
（1）硫铁矿在空气中焙烧流程中生成氧化铁和二氧化硫，请将硫铁矿和空气反应的化学方程式补充完整：4FeS₂+11X═2Fe₂O₃+8SO₂，则物质X的化学式为O₂．
（2）大量排放出的二氧化硫能形成酸雨，危害环境．可将含二氧化硫的废气通入呈碱性的氨水中吸收二氧化硫，则氨水的pH大于7（填写“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）在实验室中，欲用38%（密度为1.18g/mL）的盐酸配制30%的盐酸，则需要的玻璃仪器主要有量筒、烧杯（填两种仪器名称）．
（4）上述流程中需用30%的盐酸“酸溶”焙烧后的残渣（主要成分是氧化铁），写出该反应的化学方程式为Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O：属于复分解反应．

9．学好化学可以帮助我们分析和解决生产、生活中的问题．
（1）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是元素（填“单质”、“元素”、或“原子”）．
（2）校园内铁制车棚易生锈，写出一种防止其生锈的方法：在车棚表面刷漆；同样是金属，为什么金属铝露置在空气中不容易被腐蚀？铝与氧气反应生成致密的氧化膜．
（3）“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”其中包含着许多化学知识，下列厨房用品的主要材料中，属于有机合成材料的是A（填代号）．

（4）小明奶奶过生日，他和爸爸妈妈送去了鲜花和生日蛋糕，点燃蜡烛许愿后，大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是降低温度至着火点以下．
（5）均衡膳食，有利于人体健康，小恒某天中餐吃了米饭、红烧肉、花生米、水煮鱼．你认为他中餐吃的食物中缺乏的营养素是维生素．
（6）下列公共标志与消防安全有关的是C．

A、①③④B、②③④C、③④⑤D、①②③④⑤

人类的生产和生活都离不开水，请根据所学知识完成以下问题．
（1）自然灾害常常致使当地原有水资源被破坏，寻找到的新水源需经检测和处理后，才能成为应用水．新水源中的泥沙经静置后，通常可以通过过滤（填操作名称）将其除去，水中难闻的异味，可添加活性炭除去，这是利用了活性炭的吸附性．
（2）水的酸碱度是饮用水的重要指标，饮用水的PH范围为6.5～8.5．测定的方法是：在玻璃片上放一小片pH试纸，将净化后的水滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可测出水的pH．
（3）天然水有硬水和软水之分，应税给人们的生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，常用煮沸的方法来降低水的硬度．
（4）医疗中常用的生理盐水0.9%的食盐水，其中溶质是NaCl（填化学式）
（5）水是生命之源，能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是C D（填编号）
A．水的蒸发 B．水的净化 C．水的电解 D．氢气在氧气中燃烧
（6）请写出一条日常生活中节约水资源的具体措施洗菜水浇花等．

7．下列除去杂质的方法中，正确的是（　　）

选项	物质（括号内为杂质）	除去杂质的方法
A	Cu（NO₃）₂和（AgNO₃）	加过量铜粉，过滤
B	KCL溶液（CaCl₂）	加适量Na₂CO₃溶液，过滤
C	CuO（Cu）	滴加足量稀盐酸，过滤
D	HCl（水蒸气）	将气体通过生石灰

6．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　）

	A．	把a₁℃时甲、乙的饱和溶液升温到a₂℃时仍是饱和溶液
	B．	a₂℃时，三种物质饱和溶液中溶质质量分数的大小关系为：甲=丙＞乙
	C．	三种物质的溶解度都随温度的升高而增大
	D．	a₃℃时，三种物质的溶解度大小关系：甲＞乙＞丙

5．对知识的归纳是学习化学的一种重要方法，下列归纳正确的是（　　）

	A．	汽油和洗涤剂除油污的原理相同
	B．	空气、糖水、高锰酸钾都属于混合物
	C．	纯碱、烧碱都属于碱
	D．	只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或有气体或有水生成时，复分解反应才可以发生

4．实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液，其中操作方法不正确的是（　　）

	A．	在托盘天平左盘加5g砝码，然后在右盘添加氯化钠至天平平衡，再将氯化钠倒入烧杯中
	B．	计算所需氯化钠的质量为5g，水的体积为45mL
	C．	用50mL量筒量取45mL水，倒入上述烧杯中
	D．	用玻璃棒搅拌，使氯化钠完全溶解

3．下列有关化学方程式书写不正确的是（　　）

	A．	洗去试管壁上附着的铜：Cu+H₂SO₄═CuSO₄+H₂↑
	B．	镁带在空气中燃烧：2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
	C．	验证铁比铜活泼：Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu
	D．	用熟石灰处理工业生产中含硫酸的废水；Ca（OH）₂+H₂SO₄═CaSO₄+2H₂O

0 163025 163033 163039 163043 163049 163051 163055 163061 163063 163069 163075 163079 163081 163085 163091 163093 163099 163103 163105 163109 163111 163115 163117 163119 163120 163121 163123 163124 163125 163127 163129 163133 163135 163139 163141 163145 163151 163153 163159 163163 163165 163169 163175 163181 163183 163189 163193 163195 163201 163205 163211 163219 211419