为测定空气中氧气与氮气的体积比，某同学设计了如图所示的装置进行实验．具体操作是：先关闭弹簧夹；再将螺旋状的铜丝在酒精灯上灼烧后，迅速插入大试管接触试管底部的白磷（过量）；然后立即塞紧橡胶塞．他观察到大试管中产生大量的白烟．请你帮他解答下列问题：
（1）写出白磷燃烧的化学方程式______．
（2）待试管冷却后打开弹簧夹，此时可观察到的现象为______，产生该现象的原因是______．
（3）如果装置气密性不好，测出氧气与氮气的体积比将______（填偏大、偏小、不变）．

当氧化铜中混有少量木炭粉，提纯氧化铜可采用的方法是（　　）

A．加热混合物	B．在氢气流中加热混合物
C．在氧气流中加热混合物	D．加过量水后过滤

某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
【集体讨论】
（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（填编号）______．
A．镁条  B．红磷  C．硫粉  D．铁丝
（2）小组同学共同设计了如图1所示的装置，为了确保实验的成功，在装药品之前应该______．



【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验．
【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为l00mL）

组别	1	2	3	4	5	6
进入集气瓶中水的体积/mL	20	21	19	20	22	18

（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的______，通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的物理性质是______．
（4）造成第6组同学结果偏低的原因可能是______．
【实验拓展】如图2所示是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置．主要操作是：在实际容积为l50mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图2连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．
（5）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是______；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为______mL．
（6）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？______（填写序号）．
A．加快集气瓶冷却
B．液封导气管末端以防气体逸出
C．缓冲集气瓶内气压的骤然升高
D．吸收五氧化二磷、

如图是测定空气中氧气体积分数的实验，实验后发现测定氧气的含量低于

1

5

，针对这一事实，你认为下列做法和想法不可取的是（　　）

A．查看实验装置是否漏气

B．将红磷改成木炭后重新实验

C．实验中红磷的量不足，没有将瓶内的氧气全部消耗尽

D．实验中可能未冷却到室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积不足

用红磷在空气中燃烧的实验，可测定氧气约占空气总体积的体积分数，还可间接推测出氮气的一条物理性质，即：______，同时也说明氮气化学性质比氧气的化学性质______，应用此性质推出氮气的一条用途是______．

小兰用右图装置测定空气中氧气的体积分数时，发现进入集气瓶里的水的体积远大于集气瓶容积的

1

5

，针对这一事实，你认为可能的原因是（　　）

A．没有预先检查装置气密性

B．取用红磷的量太多

C．实验时忘记事先夹紧止水夹

D．实验后未等瓶内气体冷却，就打开止水夹

用磷的同素异形体红磷和白磷做如下实验，装置如图所示．取0.5克（过量）红磷置于燃烧匙中，点火后立即插入瓶内并塞紧橡皮塞，停止燃烧后待瓶温冷却到室温，把瓶倒置于盛水的水槽中，在水面下打开塞子，任水进入瓶里，最终进入瓶内水的体积约为瓶容积的15%．如果把0.5克（过量）白磷置于燃烧匙中，按照相同操作最终进入瓶内水的体积约占瓶容积的21%．
（1）以上两个实验结果说明了什么？______．
（2）有人认为，在水面下打开塞子水即进入瓶内，主要原因是五氧化二磷溶于水，这种看法是否正确？为什么？
______．
（3）白磷和红磷燃烧时看到的现象是______，反应的符号表达式是______．

（1）某化学兴趣小组按照如图A进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究，试回答下列问题：



①实验过程观察到的现象是：锥形瓶内有______产生；气球______．待白磷燃烧完毕，冷却后再称量，天平的指针将会指向______（填“偏左”、“偏右”、“正中”．下同）；若打开瓶塞后再称量，天平的指针将会指向______．
②反应完全后，冷却至室温，将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中，取下瓶塞，则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶的容积的______．
③白磷燃烧的化学方程式为______．
（2）小明设计了如图B装置来探究质量守恒定律，实验进行时把气球中的碳酸钠粉末倒入稀盐酸中，
应后，你认为天平最终______（填“能”或“不能”）平衡．你的理由是______．
（3）由上述实验可知，在化学反应前后，一定不变的是______（填序号）．
①原子种类    ②原子数目     ③分子种类   ④分子数目     ⑤元素种类    ⑥各物质的总质量．

某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验过程中发现测定的氧气含量低于

1

5

．针对这一事实，你认为下列做法和想法不正确的是（　　）

A．查看实验装置是否漏气

B．将红磷改为蜡烛再重做实验

C．红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完

D．未冷却至室温就打开弹簧夹，并观察进入水的体积

某校化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容．
（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（　　）
A．蜡烛B．硫粉C．红磷D．木炭
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证______．
（2）小明小组设计了如图的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）______．为了确保试验的成功，首先应保证该装置的______良好．



（二）在充分讨论的基础上他们进行了实验．
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：

组	1	2	3	4	5	6	7	8
集气瓶容积	20	20	20	20	20	20	20	20
进入水的体积	4	3.5	4	4	4	4.5	4

通过对实验结果的交流，大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的______．只有第8组同学没能得到实验数据，原因是他们用木炭粉进行实验导致的．经研究，同学们一致认为，如果事先在集气瓶内注入少量______溶液来吸收______气体，实验也能取得成功．