题目内容

(1)某化学兴趣小组按照如图A进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究,试回答下列问题:

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①实验过程观察到的现象是:锥形瓶内有______产生;气球______.待白磷燃烧完毕,冷却后再称量,天平的指针将会指向______(填“偏左”、“偏右”、“正中”.下同);若打开瓶塞后再称量,天平的指针将会指向______.
②反应完全后,冷却至室温,将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中,取下瓶塞,则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶的容积的______.
③白磷燃烧的化学方程式为______.
(2)小明设计了如图B装置来探究质量守恒定律,实验进行时把气球中的碳酸钠粉末倒入稀盐酸中,
应后,你认为天平最终______(填“能”或“不能”)平衡.你的理由是______.
(3)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是______(填序号).
①原子种类    ②原子数目     ③分子种类   ④分子数目     ⑤元素种类    ⑥各物质的总质量.
(1)①实验过程观察到的现象是:锥形瓶内有白烟产生;气球先胀大,后慢慢变得非常瘪.待白磷燃烧完毕,冷却后再称量,由于反应后锥形瓶内的物质既没有增多,有没有减少,因此天平的指针将会指向正中;若打开瓶塞后再称量,由于外界的空气进入锥形瓶中,使锥形瓶内的物质增多,因此天平的指针将会向左偏转.
②反应完全后,冷却至室温,将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中,取下瓶塞,观察到进入锥形瓶中的水约占锥形瓶的容积的
1
5
.
③磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷,该反应的化学方程式为4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5.
(2)由于碳酸钠与稀盐酸反应产生的二氧化碳,使气球胀大,受到空气的作用,产生向上的浮力,从而使左端变轻,因此天平最终不能平衡.
(3)化学反应中原子种类、原子数目、元素种类、各物质的总质量都不变.因此选①②⑤⑥.
故答案为:
(1)①白烟;先胀大,后慢慢变得非常瘪;正中;偏左;②
1
5
;③4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
(2)不能;碳酸钠与稀盐酸反应产生的二氧化碳,使气球胀大,受到空气的作用,产生向上的浮力,从而使左端变轻.
(3)①②⑤⑥
练习册系列答案
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(2012?闵行区一模)(1)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题:

①写出图中标号仪器的名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗
,b
锥形瓶
锥形瓶
.
②用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是
B
B
(填序号),可选用C装置收集氧气,其原因是
氧气的密度比空气大
氧气的密度比空气大
;检验这瓶氧气已收集满的方法是
带火星木条放在集气瓶口,若复燃证明满
带火星木条放在集气瓶口,若复燃证明满
.
③用这瓶氧气进行铁丝在氧气中燃烧实验:铁丝在氧气中燃烧的实验现象
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量
,反应的化学方程式
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
.该实验中集气瓶被炸裂了,原因
集气瓶中没有放少量水或铺黄沙
集气瓶中没有放少量水或铺黄沙
.
(2)实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石蕊试液及相关的仪器和用品,小明同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质.请结合右图回答下列问题:
①连接A和B并将实验装置图补充完整.
②A中发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2 +CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2 +CO2↑+H2O
.
③B中观察到的实验现象是
紫色石蕊试液变红色(并且导管口有气泡冒出)
紫色石蕊试液变红色(并且导管口有气泡冒出)
.
④在一般情况下仪器C的作用是
用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用
用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用
.

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