8．请写出下列反应的化学方程式．①硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4②加热碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△——青夏教育精英家教网——

8．请写出下列反应的化学方程式．
①硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄
②加热碱式碳酸铜Cu₂（OH）₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H₂O+CO₂↑；
③铁丝在纯氧中燃烧3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；
④盐酸除铁锈Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．

7．现有H、C、O、N四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合初中已学物质各一种（用化学式表示）：
①具有还原性的气体化合物CO；
②溶于水吸收热量的物质NH₄NO₃；
③含氧量最高的氧化物H₂O₂；
④可用于炼钢的气体O₂．

6．在下列变化中，铁元素的化合价发生变化的是（　　）
①铁生锈 ②铁丝在氧气中燃烧 ③高炉炼铁 ④氧化铁与稀硫酸反应．

5．化学是一门以实验为基础的科学，实验必须按照一定规则进行．下列实验的操作先后顺序不正确的是（　　）

	A．	点燃可燃性气体前，应先检验气体的纯度，后点燃
	B．	实验室用高锰酸钾制氧气实验结束时，应先熄灭酒精灯，后将导管移出水面
	C．	实验室制取O₂、H₂等气体时，应先检查装置气密性，再向容器中装药品
	D．	浓硫酸的稀释时，应先在烧杯中放入适量的水，再沿着烧杯壁缓缓倒入浓硫酸

4．下列实验操作正确的是（　　）

	A．	用嘴吹灭酒精灯		B．	用药匙取用粉末状药品
	C．	将氯化钠直接放在托盘上称量		D．	将量筒拿在手上读数

3．某化学兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的固体混合物若干克，加热至不再产生气体为止．他们通过加水测定剩余固体质量的方法来求出氧气的质量．实验结果如表：（提示：MnO₂是不溶于水的固体粉末）

实验序号	1	2	3	4
加水的质量（g）	15	15	15	15
剩余固体的质量（g）	14.1	9.3	m	4

请回答下列问题：
（1）表中m值为4.5；
（2）兴趣小组所取用的固体混合物中，氯酸钾为多少克？

已知A、B、C、D、E、F六种物质间有如图所示的转变关系（发生的反应都是化合反应），其中A、B、C在通常情况下是三种无色无味的气体，且C为化合物，D是一种无色的液体氧化物，F是一种能使紫色石蕊试液变红的物质．
（1）请写出B的化学式：BO₂
（2）写出下列变化的化学方程式：
A+B→D：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O
D+E→F：CO₂+H₂O═H₂CO₃．

为了研究质量守恒定律，小华设计了“锌和稀硫酸反应前后质量测定”的实验（如图所示），请回答下列问题：
（1）小华发现反应停止后天平指针向右偏转，原因是产生的二氧化碳气体逸到空气中去了．该反应遵守（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律．
（2）在老师的启发下，小华认识到要通过该实验来验证质量守恒定律，在不更换药品的情况下，所使用的仪器必须密封．

为了探究可燃物燃烧的条件，按如图的甲、乙两个装置进行对比实验．请回答：
（1）实验过程中，装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能够燃烧，而装置乙热水中的白磷未能燃烧，说明可燃物燃烧需要与氧气（或空气）接触，如果停止往装置甲通人氧气，燃着的白磷将会熄灭，这里所采用的灭火方法是隔绝氧气．
（2）装置乙薄铜片上的白磷能够燃烧，红磷未能燃烧，说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的最低温度．

根据木炭、细铁丝在氧气中燃烧的实验图片回忆，按要求回答问题．
（1）鉴定木炭在氧气中燃烧的产物的方法为滴入少量澄清石灰水，振荡，观察现象；
（2）细铁丝在氧气中燃烧实验时，若没有预先在集气瓶底装少量的水或沙子，可能产生的后果是集气瓶炸裂；
（3）这两个实验的基本反应类型是化合反应．

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