13.
在实验室中利用如图装置,可以进行的实验是( )
①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气
②用KMnO4固体制取氧气
③用锌和稀硫酸反应制取氢气
④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体.
①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气
②用KMnO4固体制取氧气
③用锌和稀硫酸反应制取氢气
④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体.
| A. | ①③ | B. | ①② | C. | ①④ | D. | ③④ |
12.下列实验方案没有采用对比方法的是( )
| A. | 探究空气中和呼出气体中氧气含量多少 | |
| B. | 探究二氧化锰能否加快过氧化氢溶液反应速率 | |
| C. | 探究物质燃烧的条件 | |
| D. | 探究反应物浓度对反应速率的影响 |
11.实验室制取氧气、氢气和二氧化碳的反应原理,从基本反应类型来看,不包含( )
| A. | 复分解反应 | B. | 置换反应 | C. | 化合反应 | D. | 分解反应 |
10.对下列物质燃烧时的现象的描述正确的记录是( )
| A. | 白磷在空气中燃烧产生大量的烟雾 | |
| B. | 氢气在空气中燃烧时发出淡蓝色火焰,罩在火焰上的烧杯内壁有水雾 | |
| C. | 硫在空气中燃烧时发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体 | |
| D. | 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 |
9.下列物质的用途与其化学性质无关的是( )
| A. | 稀有气体用于制作霓虹灯 | B. | 氧气用于医疗急救 | ||
| C. | 氮气用于食品防腐 | D. | 二氧化碳用于灭火 |
8.
如图是探究空气中氧气含量的实验;下列对于该实验的理解不正确的是( )
| A. | 原理:利用燃烧物消耗掉密闭容器中的氧气,使容器内压强变小,烧杯中的水倒流进容器中;进入的水的体积约等容器内空气中所含氧气的体积 | |
| B. | 燃烧物只能与空气中氧气反应且生成物不能是气体,用量一定要足量 | |
| C. | 如果装置漏气,测得氧气含量偏小 | |
| D. | 燃烧物熄灭后一定要立即打开止水夹,否则测得结果偏大 |
7.下列对物质性质的描述属于物理性质的是( )
| A. | 氧气能够支持物质的燃烧 | B. | 活性炭能够吸附水中的色素和异味 | ||
| C. | 浓硫酸具有强烈的腐蚀性 | D. | 金属铝具有良好的抗腐蚀性 |
6.下列物质发生的变化属于化学变化的是( )
0 154497 154505 154511 154515 154521 154523 154527 154533 154535 154541 154547 154551 154553 154557 154563 154565 154571 154575 154577 154581 154583 154587 154589 154591 154592 154593 154595 154596 154597 154599 154601 154605 154607 154611 154613 154617 154623 154625 154631 154635 154637 154641 154647 154653 154655 154661 154665 154667 154673 154677 154683 154691 211419
| A. | 加热石油分馏出来汽油和柴油等 | B. | 分离液态空气制取氧气 | ||
| C. | 过滤除去粗盐中含有的泥沙 | D. | 钢铁中潮湿空气中生锈 |