5．下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是( )A．氢气被用作火箭的燃料.利用了氢气的可燃性B．二氧化碳用于灭火.只利用了它的物理性质C．稀有气体充入霓虹灯.利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光D——青夏教育精英家教网——

5．下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是（　　）

	A．	氢气被用作火箭的燃料，利用了氢气的可燃性
	B．	二氧化碳用于灭火，只利用了它的物理性质
	C．	稀有气体充入霓虹灯，利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光
	D．	氮气可以作为粮食瓜果的保护气，利用了氮气的化学性质比较稳定

4．化学实验是学习化学的基础．请根据下列装置图回答问题．

（1）实验室里制取二氧化碳的发生装置应选B（填序号），发生反应的化学方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．CO和CO₂都由碳元素和氧元素组成的，但性质有很大差异，根本原因是分子构成不同．若实验室中用过氧化氢和二氧化锰制氧气，方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，怎样检查装置B的气密性用弹簧夹夹住右端管口，向长颈漏斗中注入一定量的水，会形成一段稳定的水柱，证明装置气密性良好
（2）实验室需少量甲烷气，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得．制甲烷气的一套装置应选用A（填字母）装置．图F为某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置．当用排水法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从b（填“a”或“b”）处导管通入．
（3）蛙人潜水作业需要氧气，经常会用过氧化钠（化学式Na₂O₂）和水反应生成氢氧化钠（化学式NaOH）和氧气来获得，若要制取64克氧气，需要多少水参与反应？

3．化学兴趣小组用如图装置来探究CO的性质．请回答有关问题：

（1）为防止CO污染空气，并回收利用CO，B装置应连接C、D哪个装置？
（2）实验开始时应先通CO再加热，目的是什么？
（3）实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象有什么？写出A、B两处反应化学方程式．

2．现有A、B、C、D四种物质，A、B为无色气体，C、D为黑色粉末，B跟D在一定条件下能生成A，A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E，其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F．
（1）根据上述现象，写出下列物质的化学式． ACO CCuO．
（2）写出实现下列变化的化学方程式：B+D→ACO₂+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

1．可燃物燃烧除需要氧气外，还需要满足的条件是温度达到可燃物的着火点；火电厂把煤块粉碎燃烧得更快、更充分，这是因为煤粉与氧气（或空气）有更大的接触面．

如右图，将一支盛有CO₂的试管倒立在一个装满紫色石蕊试液的烧杯中可以看到试管中液面上升、烧杯中液体变红现象；原因是CO₂+H₂O=H₂CO₃．（用方程式表示）

19．把物质按要求分类（填序号）：①稀有气体 ②二氧化硫 ③氧气 ④硫粉 ⑤高锰酸钾 ⑥氮气 ⑦海水 ⑧冰水混合物 ⑨可乐饮料其中属于混合物的是①⑦⑨；属于氧化物的是②⑧．

18．草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有脂类如丁酸乙酯（C₆H₁₂O₂）具有菠萝香味．下列关于丁酸乙酯的说法正确的是（　　）

	A．	该物质属于氧化物
	B．	该物质中碳、氢、氧的质量比为3：6：1
	C．	该物质的相对分子质量为116
	D．	其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成

17．小冬在量取液体时，开始仰视读数是60ml，倒出一定量液体后又俯视读数是40ml，他倒出的液体体积为（　　）

元素周期表中一格如图，下列说法中错误的是（　　）

	A．	硫元素是非金属元素		B．	硫的原子质量是32.06g
	C．	硫原子核内质子数为16		D．	硫在化学反应中易得电子

0 153786 153794 153800 153804 153810 153812 153816 153822 153824 153830 153836 153840 153842 153846 153852 153854 153860 153864 153866 153870 153872 153876 153878 153880 153881 153882 153884 153885 153886 153888 153890 153894 153896 153900 153902 153906 153912 153914 153920 153924 153926 153930 153936 153942 153944 153950 153954 153956 153962 153966 153972 153980 211419