20．下列物质在氧气中燃烧.能生成白色固体物质的一组是( )①Mg ②S ③Fe ④P ⑤Cu．A．①和④B．只有③C．③④⑤D．③和⑤——青夏教育精英家教网——

20．下列物质在氧气中燃烧，能生成白色固体物质的一组是（　　）
①Mg ②S ③Fe ④P ⑤Cu．

19．下列物质中属于金属材料的是（　　）

某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家剥磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．
【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO₃）．
【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
【改进与实验】同学们按改进后的如图装置进行实验．
请你帮助他们将下表补充完整（根据图2填表）．

现象	解释
a试管中白磷燃烧，热水中的白磷没有燃烧． b试管中红磷没有燃烧．	b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是①温度未达到红磷的着火点； ②热水中的白磷没有与氧气接触

【反思与评价】（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是：能防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散，危害人体健康．

17．过滤操作中玻璃棒的作用引流，过滤后发现滤液依然浑浊，原因有哪些？（写两条）

16．在测定空气中氧气含量是，我们通常使用红磷燃烧，请你思考木炭、铁丝能能代替红磷完成该实验吗？为什么？

15．根据如图所示装置回答问题．

（1）写出仪器①的名称酒精灯
（2）用过氧化氢并用二氧化锰作催化剂制取氧气，应选择的发生装置是乙（选填甲、乙、丙、丁）
（3）若用装置丁来收集氧气，则氧气应从b进（选填“a”或“b”）．
（4）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH₄），它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧．实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体．若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择甲，（选填甲、乙）要收集较纯净的甲烷可采用丙或丁收集．

14．写出下列反应的文字表达式
（1）红磷在氧气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

13．下列物质中前者是纯净物，后者是混合物的是（　　）

	A．	液氧、矿泉水		B．	冰水混合物、二氧化碳
	C．	高锰酸钾、硫粉		D．	海水、洁净的空气

12．下列实验现象的描述正确的是（　　）

	A．	红磷在空气中燃烧产生大量烟雾
	B．	硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫
	C．	铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热
	D．	木炭在氧气中燃烧生成能够使澄清石灰水变浑浊的无色气体

11．实验室常用下列装置来制取氧气和检验氧气的性质：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a酒精灯；b铁架台．
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是B（填序号），发生反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．制取氧气时，组装好仪器后，应先检查装置的气密性，再添加药品；如在F装置中装满水收集氧气，气体应从右（填“左”或“右”）端通入．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气选用装置A作发生装置，需要改进的地方是在试管口塞一团棉花，反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．检验用E装置收集的氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃．
（4）如图G，铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，反应的化学方程式为3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．

0 153452 153460 153466 153470 153476 153478 153482 153488 153490 153496 153502 153506 153508 153512 153518 153520 153526 153530 153532 153536 153538 153542 153544 153546 153547 153548 153550 153551 153552 153554 153556 153560 153562 153566 153568 153572 153578 153580 153586 153590 153592 153596 153602 153608 153610 153616 153620 153622 153628 153632 153638 153646 211419