17．请结合如图回答问题：
（1）写出标号①②的仪器名称：①酒精灯，②长颈漏斗．
（2）实验室用一种紫黑色固体和装置A、D制取O2，该反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．图A装置中存在的一个不足之处是试管口没有放一团棉花．
（3）实验室制取CO2可选择发生装置B和收集装置C（填序号），该反应的符号表达式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．装置F相较于装置B，优点是便于控制反应的发生和停止．
（4）图G是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置．
①当用排空气法收集二氧化碳时，瓶内没有水，气体从b（填“a”或“b”）处导管通入；
②当用排水法收集氧气时，瓶内装满水，在b（填“a”或“b”）处导管连接一根长导管，并通入量筒（填仪器名称）中，可测得收集到氧气的体积．
③当用此装置检验CO2时，瓶内装入澄清石灰水（填试剂名称），气体从b（填“a”或“b”）处通入，反应的符号表达式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（5）某同学在实验时，发现“不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此该同学就氧气浓度为多少时能使带火星的木条复燃设计进行了如下实验：
取5只集气瓶，编一号为①、②、③、④、⑤，分别装入其总容积10%、20%、30%、
40%、50%的水，用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去，将带火星的木条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象．
该同学在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见表：
请根据实验问答下列问题：
①用图1方案进行第一组的⑤号集气瓶实验，其中最合理的是a（填字母），判断气体己集满的方法是液面下降至瓶口，有大气泡向瓶口逸出．
②由实验数据可知：收集的氧气占容积的体积分数最低为35%时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是48%（计算结果保留整数）．
③若改用加热双氧水制氧气，则反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；此时用带火星的木条直接检验产生的氧气，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图2所示，若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火早的木条复燃，应将双氧水的最高温度控制在87℃．
（1）写出标号①②的仪器名称：①酒精灯，②长颈漏斗．
（2）实验室用一种紫黑色固体和装置A、D制取O2，该反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．图A装置中存在的一个不足之处是试管口没有放一团棉花．
（3）实验室制取CO2可选择发生装置B和收集装置C（填序号），该反应的符号表达式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．装置F相较于装置B，优点是便于控制反应的发生和停止．
（4）图G是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置．
①当用排空气法收集二氧化碳时，瓶内没有水，气体从b（填“a”或“b”）处导管通入；
②当用排水法收集氧气时，瓶内装满水，在b（填“a”或“b”）处导管连接一根长导管，并通入量筒（填仪器名称）中，可测得收集到氧气的体积．
③当用此装置检验CO2时，瓶内装入澄清石灰水（填试剂名称），气体从b（填“a”或“b”）处通入，反应的符号表达式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（5）某同学在实验时，发现“不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此该同学就氧气浓度为多少时能使带火星的木条复燃设计进行了如下实验：
取5只集气瓶，编一号为①、②、③、④、⑤，分别装入其总容积10%、20%、30%、
40%、50%的水，用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去，将带火星的木条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象．
该同学在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见表：
| 第一组 | 第二组 | 第三组 | |||||||||
| 集气瓶号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
| 收集的氧气占容积的体积分数（%） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 31 | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
| 带火星的木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 很亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 很亮 |
①用图1方案进行第一组的⑤号集气瓶实验，其中最合理的是a（填字母），判断气体己集满的方法是液面下降至瓶口，有大气泡向瓶口逸出．
②由实验数据可知：收集的氧气占容积的体积分数最低为35%时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是48%（计算结果保留整数）．
③若改用加热双氧水制氧气，则反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；此时用带火星的木条直接检验产生的氧气，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图2所示，若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火早的木条复燃，应将双氧水的最高温度控制在87℃．
15．下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）
| A． | 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 | |
| B． | 碳在空气中燃烧产生大量白烟 | |
| C． | 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 | |
| D． | 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 |
14．下列变化属于化学变化的是（ ）
| A． | 石蜡融化 | B． | 瓷碗破碎 | C． | 铁生锈 | D． | 水蒸发 |
13．下列反应属于分解反应的是（ ）
| A． | 汞+氧气→氧化汞 | B． | 甲烷+氧气→水+二氧化碳 | ||
| C． | 水→氢气+氧气 | D． | 镁+氧气→氧化镁 |
11．下列反应中不属于复分解反应的是（ ）
| A． | Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ | B． | 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O | ||
| C． | CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O | D． | BaCl2+Na2SO4═2NaCl+BaSO4↓ |
10．“分类”可以使人们有序的研究物质，以下分类正确的是（ ）
| A． | 合金：铁锈、锰钢、青铜 | B． | 碱：纯碱、烧碱、消石灰 | ||
| C． | 盐：小苏打、氯化钠、氯化氢 | D． | 氧化物：干冰、水、生石灰 |
9．下列实验操作的先后顺序正确的是（ ）
| A． | 高锰酸钾制O2并用排水法收集氧气结束时，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面 | |
| B． | 使用滴管吸取试液时，先把滴管伸入试剂瓶中，再用手指捏紧橡胶乳头排空气 | |
| C． | 检查装置的气密性，先将双手捂住容器外壁，再把导管末端浸没在水里是否有气泡 | |
| D． | 用托盘天平称量时，把称量物放在左盘，砝码放在右盘 |
8．根据表1、表2提供的数据，指出影响该地区空气质量的首要污染物是（ ）
0 153118 153126 153132 153136 153142 153144 153148 153154 153156 153162 153168 153172 153174 153178 153184 153186 153192 153196 153198 153202 153204 153208 153210 153212 153213 153214 153216 153217 153218 153220 153222 153226 153228 153232 153234 153238 153244 153246 153252 153256 153258 153262 153268 153274 153276 153282 153286 153288 153294 153298 153304 153312 211419
| 表1 我市某地区空气质量 日报的部分内容 | 表2 空气质量分级标准（部分） | |||||
| 项 目 | 污染指数 | 污染指数 | 50以下 | 51～100 | 101～150 | |
| 二氧化硫 | 15 | 质量级别 | I | II | III（1） | |
| 一氧化碳 | 21 | |||||
| 二氧化氮 | 35 | 质量状况 | 好 | 良好 | 轻微污染 | |
| 可吸入颗粒物 | 75 | |||||
| A． | 可吸入颗粒物 | B． | 二氧化氮 | C． | 二氧化硫 | D． | 一氧化碳 |