16．下列符号中.既有宏观意义.又有微观意义的是( )A．Mg2+B．ZnC．Al3+D．2Cu——青夏教育精英家教网——

16．下列符号中，既有宏观意义，又有微观意义的是（　　）

15．下列有关氧气的叙述正确的是（　　）

	A．	铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体
	B．	空气中氧气含量的测定实验中，可以将铜丝换成木炭
	C．	用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
	D．	电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多

14．用“●”和“○”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（　　）

13．下列实验操作正确的是（　　）

点燃酒精灯

为了探究水的组成，化学兴趣小组的同学在老师的指导下进行水电解的实验．实验如图所示．
（1）试管1与试管2收集到的气体体积之比是2：1，实验中得到氧气的试管是2（填“1”或“2”）．电解实验前应先向水中加入少量的硫酸钠，目的是增强导电性．
（2）该反应的文字表达式是：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，分析该反应，由于化学反应
前后，元素种类不变，因此可以得到水是由氢元素和氧元素组成．
（3）电解水的过程中，不发生变化的是C（填字母序号）．
A．分子质量B．分子种类C．原子数目．

11．近期，媒体报道的多起食品安全问题成为公众关注的焦点．菜贩为使大白菜等蔬菜保鲜喷洒甲醛（化学式为HCHO）溶液，酒店为延长海参存活期，用海水亚硝酸钠（NaNO₂）配制人造海水养海参；可口可乐（山西）饮料有限公司发布声明称，经检测该厂确认有9个批次的产品中含极其微量的残留氯．试回答下列问题：
（1）甲醛中含碳、氢、氧元素的原子个数比为1：2：1．
（2）在亚硝酸钠中，所含元素的质量分数最大的元素是氧元素．
（4）氯气与水反应，生成次氯酸和盐酸，化学方程式为Cl₂+H₂O=HCl+HClO，在这个反应的两种生成物中，氯元素的化合价分别为-1、+1．

10．“见著知微，见微知著”是化学思维方法．
（1）从宏观知微观
50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为分子之间有间隔；
（2）从微观知宏观

①微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是B（填编号，下同）．
②属于同一种元素的是CE．
③微粒C位于第3周期．

9．化学就在我们身边．它能改善我们的生活．请从“A．氧气　B．氮气　C．明矾　D．稀有气体”中选择适当的物质填空（填字母）．
（1）抢救危重病人常用的物质是A；
（2）制造多种用途的电光源D；
（3）常用作袋装食品防腐的是B；
（4）净化水时可作絮凝剂的是C．

8．根据氯元素化合价不同，有关物质按照一定的规律可排列为：①NaCl ②Cl₂ ③HClO
④R⑤Cl₂O₇，则 R 可以是下列物质中的（　　）

7．氯化铵（NH₄Cl）是一种氮肥，有促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用．氯化铵中氮元素的化合价是（　　）

0 153081 153089 153095 153099 153105 153107 153111 153117 153119 153125 153131 153135 153137 153141 153147 153149 153155 153159 153161 153165 153167 153171 153173 153175 153176 153177 153179 153180 153181 153183 153185 153189 153191 153195 153197 153201 153207 153209 153215 153219 153221 153225 153231 153237 153239 153245 153249 153251 153257 153261 153267 153275 211419