8．在横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果．(1)滴管取用试剂后平放后倒置:腐蚀橡胶帽．(2)倾倒细口瓶里的药液时.标签没向着手心:标签被腐蚀．(3)用嘴吹灭酒精灯时:发生火灾．(4)直接加热试管——青夏教育精英家教网——

8．在横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果．
（1）滴管取用试剂后平放后倒置：腐蚀橡胶帽．
（2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：标签被腐蚀．
（3）用嘴吹灭酒精灯时：发生火灾．
（4）直接加热试管装药品的部位：试管受热不均而炸裂．

7．在用高锰酸钾制氧气结束后，若发生下列情况，可能的原因是什么？
（1）发现水槽中的水变成红色试管口没塞棉花．
（2）用排水法收集的氧气不纯集气瓶内没装满水．
（3）发现试管炸裂试管口没有略向下倾斜．
（4）做完铁丝燃烧的实验，结果集气瓶炸裂了集气瓶底部没放少量水或沙子．

6．根据化学反应A₂+3B₂=2D的叙述正确的是（　　）

	A．	D的化学式为AB₂
	B．	若1克A₂和2克B₂充分反映，则一定生成3克D
	C．	各物质之间正好完全反应的质量比为1：3：2
	D．	若a克A₂完全反应生成b克D，则同时消耗（b-a）克B₂

5．AgNO₃固体见光易分解，故用棕色试剂瓶保存．AgNO₃受热分解，能放出一种气体，该气体不可能是（　　）

O₂

N₂

4．合成氨成生产的合成氨的原料是煤、空气、水，生产流程如下：

煤气发生炉中主要反应：煤气发生炉中主要反应：①C+O₂=CO₂；②C+H₂O=CO+H₂．两个反应必须进行调
控才能保持一定的炉温．判断：反应②吸收（填“放出”或“吸收”）热量．
将合成的氨气部分通入碳化塔，既除去了二氧化碳又得到了化肥NH₄HCO₃，试写出该反应的化学方程式NH₃+H₂O+CO₂═NH₄HCO₃；原料中的煤主要含碳元素，它属于混合物（填“单质”，“化合物”，“混合物”）；在生产中空气是提供氮气作为的原料．

3．在离地球25KM高空处有一层臭氧层（O₃），它是地球上一切生命的保护层，通常状态下O₃是淡蓝色气体，有难闻的鱼腥味．O₃不太稳定，一旦受热极易转化成O₂，并放出大量的热．　O₃比O₂活泼的多，它能跟许多物质（SO₂、CO、NO、氟利昂等）发生反应．如除去工业废气中的SO₂，一种方法是在微热条件下，O₃与SO₂化合成SO₃，SO₃再跟H₂O化合就得到了H₂SO₄．
（1）O₃的物理性质：淡蓝色气体、鱼腥味
（2）写出O₃与SO₂化合成SO₃的化学方程式：O₃+3SO₂ $\frac{\underline{\;微热\;}}{\;}$3SO₃．

2．空气中氧气含量测定的再认识．

【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1），该实验中选择使用汞的优点有ABC（选序号）；
A．实验过程中没有污染
B．在汞槽中起到液封作用
C．生成的物质加热分解又能得到汞和氧气
D．能将密闭装置内空气中的氧气耗尽
【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2）．可用该方法测出氧气含量常常远低于21%．
【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？
【进行猜想】小组同学认为误差主要有实验装置造成，改用如图3装置进行实验，步骤如下：
①连接装置并检查气密性．②在量筒内加入100毫升的水．
③在广口瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250毫升．
④在燃烧匙内放入足量（填药品用量）的红磷，塞紧瓶塞，关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源．
⑤燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为65毫升．
（1）与装置甲相比，装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差，其原因是：能够避免乙中燃烧的红磷伸入集气瓶时导致的空气膨胀外逸，从而减小误差
（2）根据本实验数据，计算出空气中氧气的体积分数为14%；测量结果与真实值仍有较大差距，查阅资料发现，引起本实验的误差除装置外，还与可燃物的性质有关．
【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿固体[铜绿的主要成分为Cu₂（OH）₂CO₃]，若用如图4装置进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量：不能（填“能”或“不能”）

1．根据如图1回答有关问题．

（1）仪器D的名称为铁架台；E的名称为试管；
（2）图A～C是常见实验基本操作．其中正确的是B（填序号）；请选择一个有错误的操作写出改正方法：A需要排空后吸取液体；
（3）选择仪器D～I完成下列实验操作：
①用KMnO₄制备O₂，组装发生装置应选仪器DEFG（填序号），其反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
②用锌粒与稀硫酸反应制备H₂并使反应随时发生或停止，组装发生装置应选仪器DEI（填序号），其文字表达式为锌+硫酸→硫酸锌+氢气．
（4）图2是以锌粒和稀硫酸反应制备H₂，并用排水法收集．请把图补画完整．

20．A物质与B物质含有相同的三种元素，加热A能得到固体B、气体C和另一种黑色固体D．其中气体C是动植物呼吸不可缺少的物质．一种黄色固体E在气体C中燃烧会发出蓝紫色火焰并产生刺激性气味的气体F．
（1）写出A、B的名称：A高锰酸钾；B锰酸钾；
（2）写出E、F的化学式：ES；FSO₂；
（3）写出E在气体C中燃烧这一反应的文字表达式：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫该反应的基本反应类型为二氧化硫．

19．建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点．
（1）用符号表示下列微粒：
2个氮原子2He；8个氧分子8O₂；3个钠离子3Na⁺；标出五氧化二磷中磷元素的化合价${\stackrel{+5}{{P}_{2}}O}_{5}$；
（2）如图是某反应的微观示意图．此反应的文字表达式为过氧化氢→水+氧气，此图说明化学反应前后发生改变的微粒是①．（填序号：①分子、②原子）

0 153029 153037 153043 153047 153053 153055 153059 153065 153067 153073 153079 153083 153085 153089 153095 153097 153103 153107 153109 153113 153115 153119 153121 153123 153124 153125 153127 153128 153129 153131 153133 153137 153139 153143 153145 153149 153155 153157 153163 153167 153169 153173 153179 153185 153187 153193 153197 153199 153205 153209 153215 153223 211419