17．实验室中，操作不规范有极大的安全隐患．回答下列问题：
（1）在烧杯中稀释浓硫酸的操作是：浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，并用玻璃棒不断搅拌．若不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量清水冲洗，并涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液．
（2）将食盐水蒸发结晶得到实验的过程中，要用玻璃棒不断地搅拌，其目的是防止因局部温度过高，造成蒸发液飞溅．
（3）如图，反应开始后，将带燃着的木条放在a处，验证产生的气体是氢气．该实验操作存在的安全隐患是该实验中氢气属于可燃性气体，不纯点燃可能会发生爆炸．
16．硫酸铵[（NH4）2SO4]和氯化钾直接作为肥料使用会影响某些作物的生长，工业上往往将氯化钾转化为无氯钾肥．如图是硫酸铵、氯化铵、氯化钾、硫酸钾等四种盐的溶解度曲线．回答下列问题：

（1）根据图示，四种盐的溶解度--温度曲线变化规律是：
①硫酸铵、氯化钡、氯化钾、硝酸钾四种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大；②温度相同时，硫酸铵的溶解度最大．
（2）20℃时，将10g KCl加入20g水中，充分搅拌，KCl未完全溶解，应该至少加热至80℃以上KCl才能完全溶解．
（3）在（NH4）2SO4 热饱和溶液中加入氯化钾立即析出无氯钾肥晶体．根据溶解度曲线判断：无氯钾肥的化学式是K2SO4．
15．锰及其化合物在生产中有重要作用．有如下反应：
①3MnO2+4Al $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Mn+2Al2O3；
②2MnO2+O2+4KOH═2K2MnO4+2H2O
③3K2MnO4+2H2SO4═2KMnO4+2K2SO4+X+2H2O
请回答下列问题：
（1）反应③中X的化学式为MnO2．在上述反应中，属于置换反应的是①，反应前后锰元素化合价只升高不降低的是②．
（2）加热氯酸钾与MnO2的混合物可制得氧气．反应的化学方程式是2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）MnO2是制作超级电容器的材料．MnSO4溶液与锰酸钾溶液发生反应生成MnO2和K2SO4，反应的化学方程式是MnSO4+K2MnO4═2MnO2+K2SO4．．
14．如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图以及钒元素在元素周期表中的信息，请按要求填空：

（1）A、B、C、D四种粒子中，属于同种元素的是BD（填序号），B粒子的符号可表示为S2-．
（2）由A和C形成的化合物的化学式为Al2O3．
（3）从E图中可以得知钒的原子核外电子数为23，钒元素的相对原子质量是50.94．
13．用化学用语填空．
（1）3个氮分子3N2（2）4个硫酸根离子4SO42-
（3）五氧化二磷的化学式P2O5（4）由60个碳原子构成的分子C60．
12．实验室制取氧气时一般用氯酸钾、高锰酸钾或过氧化氢溶液来制取氧气．如图是所用的实验装置：
（1）实验室采用分解过氧化氢溶液制取氧气时，选择的发生及收集装置是B．（填编号，下同）．该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若用F装置装满水来收集氧气，氧气从b管通入（填”a“”b“）．
（2）若某气体收集时只能用E装置收集，由此推出该气体具有的性质是易溶于水，密度比空气小．
（3）若用高锰酸钾制取氧气时，采用的发生装置是A，若用D装置收集氧气，证明氧气已收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
（4）实验室制取硫化氢气体时，在常温下采用块状硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取，已知硫化氢气体易溶于水，密度大于空气．制取硫化氢气体采用的发生和收集装置是B和D．
（5）实验室用50g高锰酸钾制取氧气，反应一段时间后，试管中还剩46.8g的固体，问①生成氧气多少克？有多少克高锰酸钾参加了反应？
11．下列物质的性质中，与其它的性质不同的是（　　）
A．胆矾晶体呈蓝色B．铁丝能在氧气中燃烧
C．酒精有特殊性气味D．氯化钠的熔点是801℃
10．请你参与下列实验探究：
【问题情景】某科学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．于是，同学们提出问题：生成的是什么气体？
【提出猜想】从物质组成元素的角度分析，放出的气体可能是SO2、O2、H2．
【查阅资料】SO2易溶于水，它能与NaOH反应，生成Na2SO3．
【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
（1）甲同学认为是O2，收集一瓶该气体，检验方法是用带火星的木条试验，看木条是否复燃．
（2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量．写出SO2与NaOH反应的化学方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．
（3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体．如果放出的是O2和H2，你认为方案中的安全隐患是实验时在B装置中易发生爆炸事故．
【实验探究】经丙同学检验确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现质量无增减．
结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是H2．

【思维拓展】
①由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有酸性（选填：“酸性”、“碱性”或“中性”）物质．
②不通过称量，如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢？有一同学设计了图2所示的装置进行实验，发现试管内液面上升，就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论．其他同学认为这一方案不严谨，理由是SO2易溶于水，也能使液面上升．要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的实验是将NaOH溶液换成水做对比实验．
9．如图是实验室常见的制取气体的装置：
（1）写出仪器名称：①试管，③集气瓶
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可采用装置A，其试管口还要放一团棉花，该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（3）采用装置B制取氧气时，其试管中应放的药品是过氧化氢、二氧化锰，所发生反应的反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；用装置B制取氧气时，先要检查装置的气密性，其操作是先把导管插入水中，用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好．
（4）收集氧气不能选择装置E，理由是氧气的密度比空气小．
（5）某同学用高锰酸钾制取氧气，并用装置C收集氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器．其中操作顺序正确的是⑦②③①④⑤⑥（填序号）．他用收集的氧气来进行小铁丝在氧气中燃烧的实验，在实验操作无误的情况下小铁丝没有燃烧起来，可能的原因是收集的氧气不纯（合理均可），铁丝在氧气中燃烧的反应的文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．实验完毕，他检查时发现大试管炸裂，可能的原因是试管口高于试管底部（合理均可）．
8．在2016年中考化学实验操作考试中，小莹抽到了配置150g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，请协助她完成：（配置好的溶液要送至医务室保存）
（1）请有条理地为她写详细出实验步骤计算（分别计算出氯化钠和水的质量）；用天平量取氯化钠的质量；用量筒量取水体积；放置在烧杯中，用玻璃棒搅拌溶解；把配置好的溶液放在细口瓶中，贴好标签（包括所需要的仪器）；
（2）若将氯化钠溶液中的氯化钠分离出来，应添加的仪器为蒸发皿、酒精灯，并写出反应中的一个化学方程式：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H3O；
（3）小莹所配置的氯化钠溶液的质量分数大于10%，导致了实验扣分，请你帮他分析两点原因：
（4）若将氯化钠的溶液溶质质量分数改为37.5%，则需加水水的体积为？（列式计算）若此溶液为饱和溶液，直接写出氯化钠的溶解度．
 0  152422  152430  152436  152440  152446  152448  152452  152458  152460  152466  152472  152476  152478  152482  152488  152490  152496  152500  152502  152506  152508  152512  152514  152516  152517  152518  152520  152521  152522  152524  152526  152530  152532  152536  152538  152542  152548  152550  152556  152560  152562  152566  152572  152578  152580  152586  152590  152592  152598  152602  152608  152616  211419 

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