7．现有:①湿衣服晾干,②铁锅生锈,③轮胎爆炸,④镁条燃烧,⑤衣橱中的樟脑丸逐渐变小,⑥食物变质,⑦电灯发光,⑧冬瓜腐烂.八种变化.其中属于物理变化的是①③⑤⑦.你的理由是变化过程中没有新物质生成,其——青夏教育精英家教网——

7．现有：①湿衣服晾干；②铁锅生锈；③轮胎爆炸；④镁条燃烧；⑤衣橱中的樟脑丸逐渐变小；⑥食物变质；⑦电灯发光；⑧冬瓜腐烂，八种变化，其中属于物理变化的是①③⑤⑦，你的理由是变化过程中没有新物质生成；其中属于化学变化的是②④⑥⑧，你的理由是变化过程中有新物质生成．

6．我校研究性学习小组在老师指导下，对呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究．现请你一同参与：
[提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳？
[作出猜想]猜想一：能产生二氧化碳；猜想二：不能产生二氧化碳；
[查阅资料]二氧化碳气体能溶于水与水反应生成酸，酸能使紫色石蕊试液变为红色．
[设计方案并进行实验]
小雪：在试管中加入2mL蒸馏水，用一支玻璃导管插入水中吹气，结果未发现明显的现象．
小宁：在试管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃导管向试管中的溶液吹气，产生的现象是：澄清石灰水变浑浊．
[解释与结论]
根据他们的方案和实验，小宁的结论为：呼吸作用能产生二氧化碳；
[评价与反思]
有同学根据查阅是资料认为小雪的方案若继续实验，也能得到小宁同样的结论．请你设计方案

操作	现象	结论
取小雪吹气后的水溶液于试管中，加入紫色石蕊试液	紫色石蕊试液变为红色	呼吸作用能产生二氧化碳

人体通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，呼出二氧化碳和水蒸气，但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物？为了证明这个问题．某同学设计了如图的装置进行了实验．
（1）人吸入气体时，应打开活塞A（填字母，下同），关闭活塞B．
（2）人呼出气体时，应打开活塞B，关闭活塞A．此时可以观察到②瓶中的现象是澄清石灰水变浑浊．
（3）瓶①中所装试剂的作用是证明空气中的二氧化碳含量很少，不能使澄清的石灰水变浑浊，瓶②中所装试剂的作用是证明人体呼出气体中是否有二氧化碳．将上述操作反复进行，能证明人体呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气，而是人体的代谢产物．

小明对蜡烛的燃烧进行了探究：
（1）他观察蜡烛燃烧的火焰从内向外依次是焰心、内焰、外焰
．为了证明外焰的温度最高，他设计了如表实验，请你帮他填写实验的方法、现象和结论：

实验方法	实验现象	实验结论
将一根燃着的火柴平放迅速放入火焰中一分钟取出	外焰的火柴棒先炭化变黑	外焰温度最高

（2）蜡烛燃烧的产物是什么呢？他又设计了如表实验检验蜡烛燃烧的产物，请你帮他填写实验的方法、现象和结论：

实验方法	实验现象	实验结论
将一个冷而干燥的烧杯罩在火焰的上方	烧杯壁有水雾出现	蜡烛燃烧有水产生
将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰的上方	石灰水变浑浊	蜡烛燃烧有二氧化碳产生

（3）小明观察蜡烛熄灭后产生了一缕白烟．用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，他惊奇地发现蜡烛又重新燃烧起来（如图）．他大胆地做了一个推测，此“白烟”是D
A、氧气B、石蜡蒸汽C、二氧化碳D、石蜡的固体小颗粒．

过滤是将固体和液体分离的一种方法．
操作中的一贴：滤纸紧贴漏斗内壁
二低：滤纸边缘低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边缘
三靠：玻璃棒一端紧靠滤纸三层处、烧杯嘴紧靠玻璃棒、漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
某同学将浑浊的湖水倒入烧杯是，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置过滤．请问：
（1）还缺少一种仪器，该仪器的名称是玻璃棒作用是引流
（2）该过滤装置的错误是未用玻璃棒引流；漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁
（3）过滤后发现仍然浑浊，可能的原因有滤纸破损、或液面高于滤纸边缘（合理均可）（至少写二点）．
（4）改进过滤后，得到澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于得到了纯水！对此，你有什么不同的看法？理由是若要制取纯水，还需采用的净化方法是蒸馏．

2．石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，时间长了会浑浊，原因是空气中含有二氧化碳；松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明了空气中含有水蒸气；食物放在空气中会变馊，说明空气中含有氧气．

认真阅读短文，回答下列问题：
自从非典型肺炎在我国部分地区出现以来，作为一种广谱杀菌剂的过氧乙酸，成为抢手消毒剂．过氧乙酸是一种无色透明的液体，有强烈的刺激性气味，易挥发，易溶于水．其市售标签如图：
（1）市售过氧乙酸是否为溶液？是．
（2）若将盛放该液体的容器敞开放置，其总质量将减小（填“增大”或“减小”，下同），理由是该溶液“易挥发”，其质量分数将减小．
（3）从标签上的文字说明可以推知：过氧乙酸受热时容易发生分解（燃烧或爆炸）．
（4）一瓶这种溶液中含过氧乙酸溶质200 g．
（5）0.5%的过氧乙酸溶液便可以杀死细菌和SARS病毒．某医院配制0.5%的过氧乙酸，一瓶这种过氧乙酸需加水39500g．

20．工业上利用下列反应制取金属Cu：CuSO₄+Fe=Cu+X．该反应中X的化学式为（　　）

碳和碳的化合物间的转化关系如图所示．
（1）物质X的化学式为CO₂；
（2）在物质分类中，X属于CD（填字母序号）；
A．单质　　B．混合物
C．化合物　　D．氧化物
（3）从中选择碳的一种氧化物，写出它的一种用途：一氧化碳能做燃料；（或冶炼金属或二氧化碳：灭火或制冷剂或气体肥料）；
（4）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式：2C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO（或C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂）．

18．有A、B、C、D、E五种常见物质，它们有如图所示的关系：

已知：C是一种金属，气体D可以使澄清石灰水变浑浊，E气体有毒，能与人体内的血红蛋白结合，写出这五种物质的化学式：ACuO． BC．CCu．DCO₂．ECO．

0 152142 152150 152156 152160 152166 152168 152172 152178 152180 152186 152192 152196 152198 152202 152208 152210 152216 152220 152222 152226 152228 152232 152234 152236 152237 152238 152240 152241 152242 152244 152246 152250 152252 152256 152258 152262 152268 152270 152276 152280 152282 152286 152292 152298 152300 152306 152310 152312 152318 152322 152328 152336 211419