9．我们生活的世界每时每刻都在发生着变化.没有物质是一成不变的．下面所列举的四种变化中.涉及到化学变化的是( )A．用葡萄酿造葡萄酒B．将细长的铁丝弯成圆形C．将冰融化成水D．把加工好的布料裁剪成衣服——青夏教育精英家教网——

9．我们生活的世界每时每刻都在发生着变化，没有物质是一成不变的．下面所列举的四种变化中，涉及到化学变化的是（　　）

	A．	用葡萄酿造葡萄酒		B．	将细长的铁丝弯成圆形
	C．	将冰融化成水		D．	把加工好的布料裁剪成衣服

8．从分子的角度分析，下列解释错误的是（　　）

	A．	好酒不怕巷子深--分子在不断地运动
	B．	氢气和氧气性质不同--分子种类不同
	C．	热胀冷缩--分子的大小随温度的改变而改变
	D．	空气是混合物--空气由不同种分子组成

7．要使一杯硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是（　　）

恒温蒸发水

不断搅拌或振荡

加硝酸钾晶体

6．调味剂是重要的食品添加剂．将下列调味剂加入水中，不能形成溶液的是（　　）

5．铈是一种常见的稀土元素，下列有关说法中错误的是（　　）

	A．	铈属于非金属元素		B．	铈的原子序数是58
	C．	铈原子中的质子数为58		D．	铈的相对原子质量是140.1

4．下列装置所示是实验室制取和收集氧气和二氧化碳的装置图：

（1）请写出有标号仪器的名称：①试管②酒精灯
（2）根据题意，将装置的序号填入下列空格中．
①加热高锰酸钾制取氧气用A装置，收集较纯净的氧气用C装置；反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，用排水法收集氧气时把集气瓶中的空气排走的方法是：集气瓶内装满水．
②用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气用B装置，反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧气，利用该装置还可以用来制取二氧化碳气体，反应的文字表达式：碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳；检验二氧化碳气体的方法是（文字表达式）：氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水
③氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气应用A装置（A、B中选），收集氨气最好用E装置．

3．在氧气的性质实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没观察到“剧烈燃烧，火星四射”现象
（1）请分析实验失败的可能原因：①铁丝已经生锈，②氧气不足；
（2）在收集氧气时集气瓶底事先铺一层水或沙子的目的是：防止反应生成的物质溅落瓶底，使集气瓶炸裂；
（3）铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

2．构建、网络是一种重要的学习方法．如图是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图．请根据该图，回答有关问题：

（1）转化①可以是纯净的氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰，该反应的文字表达式是：氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水
（2）实验室用转化③获得氧气时，通常还要加入一定量的二氧化锰，其中二氧化锰的作用是催化作用
（3）转化④是氧气的化学性质之一，常利用该反应来测量空气中氧气的体积分数，该反应的文字表达式为：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，该反应属于化合反应．

1．“水的煮沸”和“水的分解”有什么本质区别？（　　）

	A．	前者发生化学变化，后者发生物理变化
	B．	前者得到纯净物，后者得到混合物
	C．	前者需要加热，而后者需要通电
	D．	前者发生物理变化，后者发生化学变化

20．检验一瓶二氧化碳气体是否收集满的方法是（　　）

	A．	用一根带火星的木条伸入集气瓶中		B．	用一根燃着的木条放在集气瓶中
	C．	用一根燃着的木条伸入集气瓶口		D．	向瓶内倒入澄清的石灰水

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