实验室制取氧气的下列操作不正确的是（　　）

A．加药品前，先检查装置的气密性

B．用高锰酸钾制氧气，收集完气体，先将导气管移出水面，再熄灭酒精灯

C．用高锰酸钾制氧气时，试管口略向上倾斜

D．用过氧化氢制氧气时，常加入少量二氧化锰做催化剂

已知2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑，实验室中利用该反应，选用下图所示装置可制取氧气．



请回答下列问题：
（1）制取干燥的氧气时，所选用装置的导管接口顺序为（填字母）______；
（2）若将丁装置充满水，就可用排水法收集氧气，此时装置最合理的连接顺序为（填字母）______；
（3）MnO₂是H₂O₂分解反应的催化剂，可以回收再利用，采用______方法，可从反应后的混合物中分离出MnO₂；
（4）若只改变装置甲中的药品，此装置还可以用来制取的气体是（选填一种气体的化学式）______．

下列实验操作正确的是（　　）

A．用KMn04加热制取氧气，收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面

B．烧得很热的试管，不能立即用冷水冲洗

C．检查装置的气密性时，先用双手紧握容器外壁，再将导管放入水槽中

D．读取量筒中液体体积时，视线要跟量筒内液体保持水平

写出两个在实验室制取氧气的化学反应方程式
①______；
②______．

请结合下列装置图回答问题：



（1）写出a仪器的名称______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是______，反应得化学方程式为______该反应的类型是______．
（3）实验室用B装置作为发生装置，并用图C的方法进行验满的气体是______，实验室制取该气体的化学方程式为______．
（4）试管是初中化学实验室中最常见的仪器，在不同的化学实验中试管口的朝向各不相同，如图所示：



请仿照示例从图中另选一种试管口朝向，并具体说明其在化学实验中的应用．
示例：图①的试管口略向下倾斜，应用在给固体药品加热的实验中．举例：______．
（5）结合实验室制备气体的发生装置，请你分析在制备气体的实验中，试管口的朝向是根据______来确定的．

中考前，我省对初中毕业生进行了化学实验操作考查．老师为同学们提供了几种无标签的固体和液体，要求对固体和液体的反应进行探究．
（1）小明同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量于试管中进行混合，立即产生一种无色气体．对气体是什么物质，小明提出了自己的猜想．
①请你帮助他完成下列探究报告

猜想与假设	操作方法	证明猜想正确的实验现象
______	______	______

②现提供以下实验装置，要制取以上猜想的气体，依据的化学反应原理是______（用化学方程式表示）；你选择的发生装置和收集装置分别是______和______（填装置序号）．



（2）小强同学将领取的药品混合后，固体发生了变化，但无气体产生．用你所学的知识判断该反应可能是______（用化学方程式表示）．

下图是实验室制取氧气的一些装置，据图回答有关问题．（友情提示：以下所选装置均填装置序号）



（1）写出指定仪器的名称：①______；②______；
（2）用C装置制氧气，试管为什么要略向下倾斜______；
（3）收集较纯净的氧气最好选用的一种装置是______；
（4）利用装置F可以用来收集氢气，原因是______．

目前“便携式制氧器”已逐步进人家庭．它的工作原理如图所示，甲剂是一种白色颗粒状固体，作制氧剂；乙剂是黑色固体，作催化剂．小雨在实验室用甲剂和乙剂制取并验证氧气．





（1）右上图中反应仓相当于气体发生装置．在实验室组装气体发生装置时应选择的仪器是______（填字母），组装好仪器后应首先进行______；
（2）如何验证收集到的气体是氧气（简述实验操作与现象）______；
（3）小雨通过查阅资料得知，甲剂溶于水生成过氧化氢．写出过氧化氢在乙剂催化下生成氧气的化学方程式______．

请你结合下列装置图回答问题．



（1）实验室用装置A制取氧气时，应选用的药品是______，为防止加热时药品进入导管，应在试管口处放______．若用装置C收集氧气，则其气体应从______端进入（填“a”“b”）．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是______．
（3）太平天国翼王石达开功勋卓著，受到人民的敬仰．我市东湖公园矗立着一尊石达开铜像，随着时间推移，铜像表面有一部分覆盖着一层绿色固体．小强带着浓厚的兴趣对绿色固体的元素组成进行研究．
查阅资料金属铜长时间放置在空气中，与氧气等物质发生复杂的化学反应，形成“铜绿”．
空气中氮气和稀有气体的化学性质稳定，常温下难与其他物质反应．
猜想与假设经过思考和推理，小强认为“铜绿”的组成元素可能是铜、氧、氢、碳元素．
实验与结论小强按实验设计连接A→______→______装置（填装置代号），在检查装置气密性后进行相关实验．请你帮助小强完成下列实验报告：

实验操作	实验现象	实验结论
实验Ⅰ：将一定量绿色固体装入反应容器中，进行实验	①白色无水硫酸铜变蓝色 ②___________________  ③绿色固体变黑色	产物中有___________________ 产物中有二氧化碳 写出检验二氧化碳的化学方程式： ____________________________
实验Ⅱ：取反应后的黑色固体放入试管中，加入足量的稀硫酸	黑色固体完全溶解，溶液变蓝色	黑色固体是氧化铜 反应的化学方程式： ____________________________

通过实验探究得知“铜绿”是由铜、氧、氢、碳四种元素组成．
反思与应用大多数金属的锈蚀与铁、铜的锈蚀相似，金属的锈蚀给人类带来了巨大的损失，请写出防止金属锈蚀的一种方法：______．

实验室可用以下两种方法制取氧气，方法一：分解氯酸钾；方法二：分解过氧化氢溶液．请回答下列问题．
（1）写出反应的化学方程式，方法一：______；  方法二：______．
（2）比较这两种方法，方法二的主要优点是南______．
（3）过氧化氢的相对分子质量为______；现有50g 溶质质量分数为3.4%的过氧化氢溶液，最多可以制得氧气______g．