10.某标示为10%的过氧化氢(H2O2)溶液已放置了一段时间.为了检验该过氧化氢溶液中溶质质量分数是否仍为10%,取该溶液10克使其在二氧化锰作用下发生反应,
每隔一段时间作一次记录,实验数据如表.试通过计算说明该溶液中溶质质量分数是否改变?
| 反应时间/分钟 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 生成氧气质量/克 | 0.12 | 0.25 | 0.36 | 0.4 | 0.4 |
9.在天平两托盘的两烧杯中加入等质量的稀盐酸调平后,在左边烧杯中加入m克铝粉,在右边烧杯中加入n克铁粉,欲使反应后天平仍保持平衡,$\frac{m}{n}$的值约是( )
| A. | $\frac{9}{12}$ | B. | $\frac{12}{9}$ | C. | $\frac{33}{32}$ | D. | $\frac{32}{33}$ |
8.
化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题,例如:
(1)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂,原因是集气瓶底部没有放少量的水或细沙,相应的改进措施是在集气瓶底部放少量的水或细沙.
(2)用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊.针对此现象,同学们提出了自己的想法和做法,请你帮助他们完成以下探究.
【假设】
小英的假设:澄清石灰水已变质.
小青的假设:气体X中除了有CO2外,还有HCl.
【实验探究】
Ⅰ.小英的探究:
Ⅱ.小青的探究
【实验反思】
Ⅲ.同学们经过讨论发现,选用如图所示的实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究.
则其中试管A内应放入硝酸银溶液,其作用是检验并除掉氯化氢气体;试管B内应放入硝酸银溶液,其作用是验证氯化氢是否除尽.
(1)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂,原因是集气瓶底部没有放少量的水或细沙,相应的改进措施是在集气瓶底部放少量的水或细沙.
(2)用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊.针对此现象,同学们提出了自己的想法和做法,请你帮助他们完成以下探究.
【假设】
小英的假设:澄清石灰水已变质.
小青的假设:气体X中除了有CO2外,还有HCl.
【实验探究】
Ⅰ.小英的探究:
| 实验目的 | 实验步骤 | 可能的实验现象 | 化学方程式和实验结沦 |
| 探究所用澄清石灰水是否变质 | ①用一支试管另取少量 原澄清石灰水 ②取稀硫酸与碳酸钠 反应制取CO2 ③将产生的气体通入所用澄清石灰水中 | 步骤③中现象为: 石灰水变浑浊或未变浑浊 | 步骤②中反应方程式为: H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+ H2O+CO2↑ 步骤③可能的反应方程式略. 实验结论: 所用澄清石灰水没有变质或所用澄清石灰水已变质 |
| 实验目的 | 实验步骤 | 可能的实验现象 | 化学方程式和实验结沦 |
| 探究气体X 中是否含有 氯化氢气体 | 将气体X通入硝酸银 溶液 | 有白色沉淀生成 | 反应方程式为: HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3. 实验结论:气体X中含有 氯化氢气体 |
Ⅲ.同学们经过讨论发现,选用如图所示的实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究.
则其中试管A内应放入硝酸银溶液,其作用是检验并除掉氯化氢气体;试管B内应放入硝酸银溶液,其作用是验证氯化氢是否除尽.
6.按质量计算,无论在地壳里,还是在空气中或生物细胞内,其含量都很丰富的一种元素是( )
| A. | O | B. | H | C. | Al | D. | C |
5.下列叙述正确的是( )
0 150884 150892 150898 150902 150908 150910 150914 150920 150922 150928 150934 150938 150940 150944 150950 150952 150958 150962 150964 150968 150970 150974 150976 150978 150979 150980 150982 150983 150984 150986 150988 150992 150994 150998 151000 151004 151010 151012 151018 151022 151024 151028 151034 151040 151042 151048 151052 151054 151060 151064 151070 151078 211419
| A. | 纯净物一定是由分子构成的 | |
| B. | 由同种分子构成的物质一定是纯净物 | |
| C. | 混合物肯定是由两种以上元素组成的 | |
| D. | 物质与氧气的反应叫氧化反应 |