17.
某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2).该小组同学进行如下探究.
探究一:该气体的成分.
【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2.
小明说:不可能含有N2,因为反应物中不含有氮元素.
小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO有毒;
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
【得出结论】
(1)由实验①可知,该气体中肯定含有CO2.
(2)由实验②不能确定该气体中不含氧气.理由是即使气体中含有氧气,那么在二氧化碳存在时,带火星的木条也不能复燃.
探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性.
向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显酸性.
探究一:该气体的成分.
【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2.
小明说:不可能含有N2,因为反应物中不含有氮元素.
小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO有毒;
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
| 实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
| ① | 将气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
| ② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
(1)由实验①可知,该气体中肯定含有CO2.
(2)由实验②不能确定该气体中不含氧气.理由是即使气体中含有氧气,那么在二氧化碳存在时,带火星的木条也不能复燃.
探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性.
向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显酸性.
16.小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计并完成了如表所示的探究实验:
(1)请你帮小丽同学填写表中未填完的空格.
(2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”所起的作用是对比.
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:比较MnO2在过氧化氢分解前后的质量;
第二方面还需要补充的实验是倾倒掉反应后的液体,向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液,有大量气泡产生,说明MnO2仍然能加快过氧化氢的分解速率.
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
| 结论 | 总结 | |||
| 实验一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 | 有气泡产生,木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气,但是反应慢. | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
| 实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | 二氧化锰加入水中不产生氧气 | |
| 实验三 | 向盛有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中,加入二氧化锰,伸入带火星的木条 | 大量气泡产生,带火星的木条迅速复燃 | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 | |
(2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”所起的作用是对比.
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:比较MnO2在过氧化氢分解前后的质量;
第二方面还需要补充的实验是倾倒掉反应后的液体,向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液,有大量气泡产生,说明MnO2仍然能加快过氧化氢的分解速率.
12.关于镁原子和镁离子的叙述正确的是( )
| A. | 它们的化学性质相同 | B. | 它们原子核外有相同的电子数 | ||
| C. | 它们具有相同的质子数 | D. | 两种微粒都不显电性 |
11.下列关于氧气的说法正确的是( )
0 150487 150495 150501 150505 150511 150513 150517 150523 150525 150531 150537 150541 150543 150547 150553 150555 150561 150565 150567 150571 150573 150577 150579 150581 150582 150583 150585 150586 150587 150589 150591 150595 150597 150601 150603 150607 150613 150615 150621 150625 150627 150631 150637 150643 150645 150651 150655 150657 150663 150667 150673 150681 211419
| A. | 氧气易溶于水 | |
| B. | 食物腐败不需要氧气 | |
| C. | 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫 | |
| D. | 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 |