1．科学探究中常用到推理的方法．根据下列事实，得出的结论正确的是（ ）
| A． | 若某物质中只含有一种元素，则该物质一定是单质 | |
| B． | 若某溶液使无色酚酞溶液变红，则该溶液一定是碱的溶液 | |
| C． | 若某气体能使燃烧的木条熄灭，则该气体一定是二氧化碳 | |
| D． | 若两种粒子属于同种元素，则粒子中的质子数一定相同 |
20．善于归纳知识，是一种很好的学习习惯．下面是小琳同学对部分化学知识的归纳，其中有错误的一组是（ ）
| A、化学与健康 | B、实验记录 |
| ①人体缺铁会引起贫血症 ②多吃水果蔬菜利于补充维生素 ③用含碳酸钙的钙片补钙 | ①用10mL量筒量取7.25mL 水 ②用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2 ③用托盘天平称取5.6g铁粉 |
| C、化学与能源 | D、安全常识 |
| ①煤、石油、天然气--不可再生的化石燃料 ②风能、水能、太阳能--未充分利用的绿色能源 ③使用氢能源--可以缓解温室效应，减少酸雨． | ①厨房煤气管漏气--关闭阀门并开窗通风 ②实验时碰倒酒精灯着火--用湿抹布盖灭 ③冬天用煤炉取暖--保证室内通风 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
19．如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）
| A． | 示意图中虚线框内的原子应该是 | |
| B． | 该反应属于置换反应 | |
| C． | 该反应涉及到四种物质都有可能是氧化物 | |
| D． | 该反应前后所有元素的化合价都有没有变化 |
18．下列物质的用途与其化学性质相关的是（ ）
| A． | 农业上用氯化钠溶液选种 | |
| B． | 生活中用活性炭除去房间中的甲醛 | |
| C． | 农业上用二氧化碳作温室中气体肥料 | |
| D． | 生活中用大理石作装饰材料 |
15．
氢能是一种极具发展潜力的清洁能源．以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法．其反应过程如图所示，下列说法正确的是（ ）
氢能是一种极具发展潜力的清洁能源．以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法．其反应过程如图所示，下列说法正确的是（ ）| A． | 该流程可实现太阳能向化学能的转化 | |
| B． | 制得H2中氢元素最初来源于水和硫酸 | |
| C． | 所有涉及的反应中，有三种元素的化合价发生了改变 | |
| D． | 反应I中，发生反应的化学方程式为SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4 |
14．甲和乙可以制备化工原料丙，微观过程如图．下列说法错误的是（ ）
0 150465 150473 150479 150483 150489 150491 150495 150501 150503 150509 150515 150519 150521 150525 150531 150533 150539 150543 150545 150549 150551 150555 150557 150559 150560 150561 150563 150564 150565 150567 150569 150573 150575 150579 150581 150585 150591 150593 150599 150603 150605 150609 150615 150621 150623 150629 150633 150635 150641 150645 150651 150659 211419
| A． | 丁的化学式为O2 | |
| B． | 丙中C、H的质量比为12：1 | |
| C． | 该反应体现无机物可转化为有机物 | |
| D． | 若改变反应条件，甲和乙反应可生成一种重要的糖类物质 |
将 100g 稀盐酸慢慢加入到 24g 含有杂质的石灰石（杂质不溶于水也不与酸反应）中，反应情况如图所示．完成以下计算：
如图是实验室常用来制取气体的装置，根据所学的知识回答以下问题：