19．在实验中，从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余，对这些药品正确的处置方法是（ ）
| A． | 倒入废液缸 | B． | 投入通向下水道的水槽内 | ||
| C． | 放回原试剂瓶 | D． | 放到指定的回收容器 |
18．某化学兴趣小组的同学用一瓶已经过滤的澄淸透明海水为原料，在实验室中模拟“侯氏制碱法”的制碱过程．
（1）从海水中分别得到纯净的水和氯化钠固体（其流程如图1），其中，操作I的名称是蒸发；完成这一操作实验，除了胶塞、导管、收集容器和铁架台外，还需要的主要仪器之一是酒精灯（只要求写出其中一种仪器名称）．
（2）请完成实验设计思路图（图2），目的是从氯化钠和氯化镁的混合溶液中除去氯化镁，得到较纯净的氯化钠固体．（要求：①在图2箭头上/下方写出相应的试剂和实验操作；②在方框内写出相应的化学式；③可根据需要，仿照步骤1的写法将此图延伸．）
（3）已知有四种物质在30℃时的溶解度如表所示：
请根据溶解度表所提供的信息，用这四种物质分别作为反应物和生成物，写出一道复分解反应的化 学方程式．
NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl．
“侯氏制碱法”既是向饱和氯化钠溶液中先后通入氨气〔NH4）和二氧化碳（CO2），使溶液中发生上述反应．
同学们利用图3装置B完成这一反应后，取其中的一种生成物，再利用装置A进行加热分解就得到了最后的产品Na2CO3（填化学式）．
（1）从海水中分别得到纯净的水和氯化钠固体（其流程如图1），其中，操作I的名称是蒸发；完成这一操作实验，除了胶塞、导管、收集容器和铁架台外，还需要的主要仪器之一是酒精灯（只要求写出其中一种仪器名称）．
（2）请完成实验设计思路图（图2），目的是从氯化钠和氯化镁的混合溶液中除去氯化镁，得到较纯净的氯化钠固体．（要求：①在图2箭头上/下方写出相应的试剂和实验操作；②在方框内写出相应的化学式；③可根据需要，仿照步骤1的写法将此图延伸．）
（3）已知有四种物质在30℃时的溶解度如表所示：
| 温度 | NaCl | NH4HCO3 | NaHCO3 | NH4Cl |
| 30℃ | 36.3g | 27.0g | 11.1g | 41.1g |
NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl．
“侯氏制碱法”既是向饱和氯化钠溶液中先后通入氨气〔NH4）和二氧化碳（CO2），使溶液中发生上述反应．
同学们利用图3装置B完成这一反应后，取其中的一种生成物，再利用装置A进行加热分解就得到了最后的产品Na2CO3（填化学式）．
15．
甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是（ ）
甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是（ ）| A． | 甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
| B． | t1℃时甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等 | |
| C． | t1℃时将50g水加入15g甲物质中，可得到65g溶液 | |
| D． | 要使接近饱和的乙溶液转化为饱和状态，可采用蒸发溶剂的方法 |
14．“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧，它是指当气压和温度达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的流体．下面有关“超临界水”的说法正确的是（ ）
0 149447 149455 149461 149465 149471 149473 149477 149483 149485 149491 149497 149501 149503 149507 149513 149515 149521 149525 149527 149531 149533 149537 149539 149541 149542 149543 149545 149546 149547 149549 149551 149555 149557 149561 149563 149567 149573 149575 149581 149585 149587 149591 149597 149603 149605 149611 149615 149617 149623 149627 149633 149641 211419
| A． | 它是混合物 | |
| B． | 它是一种不同于水的物质 | |
| C． | 它的分子之间有间隔 | |
| D． | 它的一个分子由 4 个氢原子和 2 个氧原子构成 |
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．