12.二氧化碳捕集、存储和转化是当今化学研究的热点问题之一,科学家利用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2.其工业流程如图所示:下列有关该捕捉过程的叙述错误的有( )
| A. | 捕捉到的CO2可制其它化工产品,减少了温室气体排放 | |
| B. | 能耗大是该捕捉技术的一大缺点 | |
| C. | 该方法中包含复分解、分解、置换反应等 | |
| D. | 整个过程只有一种物质可以循环利用 |
11.下列图4所示的四个图象中能正确反应对应实验操作的是( )
| A. | 在一定量的CaCl2溶液中通入CO2气体 | |
| B. | 某温度下,向不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠 | |
| C. | 水的电解 | |
| D. | 向等质量、等溶质质量分数的稀盐酸中分别加入锌、铁 |
9.下列归纳和总结完全正确的一组是( )
| A.对除杂的认识 | B.鉴别的方法 |
| ①用化学方法除去食盐水中可溶性杂质 ②用磁铁除去铁粉中木炭粉 ③用碳酸钠除去CaCl2溶液中的HCl | ①用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 ②用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵 ③用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 |
| C.对现象的认识 | D.化学学与贡献 |
| ①花香四溢,说明分子在不断运动 ②镁条燃烧,有大量白雾产生 ③电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1 | ①拉瓦锡-发现空气的主要成分 ②门捷列夫-发现元素周期表 ③侯德榜-发明联合制碱法 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
8.小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签已破损,从残余部分只能看出溶质质量分数为10%,具体是什么物质无法辨认.老师告诉他,这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或碳酸钠中的一种.
(1)小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后,认为该溶液不可能是氢氧化钙,理由是Ca(OH)2微溶于水,其溶液质量分数不可能为10%.
(2)小亮取少量样品于一只洁净的试管中,向其中滴加无色酚酞溶液后,溶液变为红色,该溶液不可能是NaCl(填写化学式).
(3)为了确定该溶液的成分,小亮同学继续进行下列实验,请一起参与,并填写下列实验报告.
【设计实验】方案甲:选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份;
方案乙:选择稀盐酸来确定该溶液的成份.
【进行实验】请你从方案甲和方案乙中选择一种方案进行实验.
【实验反思】有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定,那么它是Ca(OH)2溶液(填化学式).
(1)小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后,认为该溶液不可能是氢氧化钙,理由是Ca(OH)2微溶于水,其溶液质量分数不可能为10%.
(2)小亮取少量样品于一只洁净的试管中,向其中滴加无色酚酞溶液后,溶液变为红色,该溶液不可能是NaCl(填写化学式).
(3)为了确定该溶液的成分,小亮同学继续进行下列实验,请一起参与,并填写下列实验报告.
【设计实验】方案甲:选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份;
方案乙:选择稀盐酸来确定该溶液的成份.
【进行实验】请你从方案甲和方案乙中选择一种方案进行实验.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量溶液于试管中, 滴加氯化钡溶液(或稀盐酸). | 有白色沉淀(或有气泡) | 该溶液是碳酸钠溶液.有关反应的化学方程式为:Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl(或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑) |
7.汽车尿素是一种使用在SCR技术中,用来减少柴油车尾气中的氮氧化物污染的液体.合成尿素的反应化学方程式为CO2+2NH3$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO(NH2)2+H2O.下列说法错误的是( )
0 148982 148990 148996 149000 149006 149008 149012 149018 149020 149026 149032 149036 149038 149042 149048 149050 149056 149060 149062 149066 149068 149072 149074 149076 149077 149078 149080 149081 149082 149084 149086 149090 149092 149096 149098 149102 149108 149110 149116 149120 149122 149126 149132 149138 149140 149146 149150 149152 149158 149162 149168 149176 211419
| A. | 该反应不属于复分解反应 | |
| B. | 反应前后分子种类和原子种类不变 | |
| C. | 反应前后碳元素质量不变 | |
| D. | 反应为由无机物能合成有机物提供了依据 |