8．
如表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度数据．请回答下列问题：
（1）依据如表数据，绘制Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲线，如图中能表示NaOH溶解度曲线的是A（填A或B）．
（2）要想把一瓶接近饱和的Ca（OH）2溶液变成饱和溶液，具体措施有：
①加入氢氧化钙，②升高温度，③降低温度，④加入水，⑤蒸发水后再恢复到原温度，⑥加入生石灰．
其中措施正确的是D．
A．②④⑥B．③④C．①③⑤⑥D．①②⑤⑥
（3）20℃时，191g饱和NaOH溶液，蒸发10g水后，再降温到20℃，可析出NaOH晶体的质量为9.1g．
（4）现有20℃时Ca（OH）2的饱和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此时溶液中溶质的质量分数乙甲＜（填“＞”、“＜”或“=”）．
（5）现有60℃时含Ca（OH）2和NaOH两种溶质的饱和溶液，若要得到较纯净的NaOH晶体，应采取的物理方法是降温结晶．
（6）20℃时，欲测定NaOH溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH偏小（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．
如表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度数据．请回答下列问题：| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
| 溶解度/g | Ca（OH）2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
| NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 | |
（2）要想把一瓶接近饱和的Ca（OH）2溶液变成饱和溶液，具体措施有：
①加入氢氧化钙，②升高温度，③降低温度，④加入水，⑤蒸发水后再恢复到原温度，⑥加入生石灰．
其中措施正确的是D．
A．②④⑥B．③④C．①③⑤⑥D．①②⑤⑥
（3）20℃时，191g饱和NaOH溶液，蒸发10g水后，再降温到20℃，可析出NaOH晶体的质量为9.1g．
（4）现有20℃时Ca（OH）2的饱和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此时溶液中溶质的质量分数乙甲＜（填“＞”、“＜”或“=”）．
（5）现有60℃时含Ca（OH）2和NaOH两种溶质的饱和溶液，若要得到较纯净的NaOH晶体，应采取的物理方法是降温结晶．
（6）20℃时，欲测定NaOH溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH偏小（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．
6．
化学为人类生活提供了许多便利
（1）大豆是大众喜爱的食材之一，由大豆制作豆腐是中国古代一项重要发明，现成为全球颇受欢迎的食品，豆腐中含有人们生活所需的各类营养素，每100克豆腐中含各种营养成分如下
①表中X 代表六类营养素中的糖类．
②豆腐中含有人体所需的微量元素是Fe．
③豆腐制作的工艺流程中有一过程“点豆腐”，即在豆浆中加入某种盐，使溶解在水中蛋白质溶解度变小而析出，据你分析，加入的盐可能是C．（填序号）
A．BaCl2 B． CuSO4 C． CaSO4 D．AgNO3
④豆腐的制作时有一“煮浆”的过程，“煮浆”时用煤作燃料，通常将煤块加工成蜂窝煤，其原因是增大接触面积，使充分燃烧，“煮浆”结束后，若不继续加煤，火焰会逐渐熄灭，原因是缺少可燃物．
⑤大豆在生长过程需要施用复合肥，则你建议施用的化肥是C．（填序号）
A．KCl B．（NH4）2SO4 C．KH2PO4 D．NH4NO3
⑥用大豆榨油时，油坊师傅身上衣服上油渍用清水很难洗去，但加入洗涤剂就很容易洗净，原因是洗涤剂具有乳化作用．
（2）在牙膏和一些药品中，常用轻质碳酸钙粉末作填充剂或载体．制取轻质碳酸钙粉末可用下列方法：
①用净化后的石灰乳（主要成分为氢氧化钙）与二氧化碳作用，制取过程中发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
②用CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3．为表示这个反应写出下列两个化学方程式：
A．CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl；
B．CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O．
你认为哪个化学方程式不合理…，并简述理由．A，生成物中的CaCO3与HCl不能共存，会发生反应．
（3）如图所示，电动自行车以轻便、省力、操作简单、节能的优势正日益受到城镇居民的青睐．
①电动车的大架（a）、轮毂，轮胎中用到合成橡胶（b）分别属于B（填序号）
A．（a）金属材料 （b）无机非金属材料
B．（a）金属材料 （b）合成材料
C．（a）无机非金属材料 （b）复合材料
D．（a）无机非金属材料 （b）合成材料
②电动自行车铅蓄电池中的电解液常用30%～50%的稀硫酸．生产中常用98%的浓硫酸稀释进行配制，若量取浓硫酸时用俯视读数，则配制的质量分数将偏小（填“偏大”“偏小””或“不变”），稀释浓硫酸的操作为酸入水（填“酸入水”或“水入酸”）
化学为人类生活提供了许多便利（1）大豆是大众喜爱的食材之一，由大豆制作豆腐是中国古代一项重要发明，现成为全球颇受欢迎的食品，豆腐中含有人们生活所需的各类营养素，每100克豆腐中含各种营养成分如下
| 成分 | 水 | 蛋白质 | 油脂 | X | 钙 | 铁 | 磷 | 维生素B1 | 维生素B2 |
| 质量（g） | 89.3 | 4.7 | 1.3 | 2.8 | 0.24 | 1.4 | 0.064 | 0.00006 | 0.00003 |
②豆腐中含有人体所需的微量元素是Fe．
③豆腐制作的工艺流程中有一过程“点豆腐”，即在豆浆中加入某种盐，使溶解在水中蛋白质溶解度变小而析出，据你分析，加入的盐可能是C．（填序号）
A．BaCl2 B． CuSO4 C． CaSO4 D．AgNO3
④豆腐的制作时有一“煮浆”的过程，“煮浆”时用煤作燃料，通常将煤块加工成蜂窝煤，其原因是增大接触面积，使充分燃烧，“煮浆”结束后，若不继续加煤，火焰会逐渐熄灭，原因是缺少可燃物．
⑤大豆在生长过程需要施用复合肥，则你建议施用的化肥是C．（填序号）
A．KCl B．（NH4）2SO4 C．KH2PO4 D．NH4NO3
⑥用大豆榨油时，油坊师傅身上衣服上油渍用清水很难洗去，但加入洗涤剂就很容易洗净，原因是洗涤剂具有乳化作用．
（2）在牙膏和一些药品中，常用轻质碳酸钙粉末作填充剂或载体．制取轻质碳酸钙粉末可用下列方法：
①用净化后的石灰乳（主要成分为氢氧化钙）与二氧化碳作用，制取过程中发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
②用CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3．为表示这个反应写出下列两个化学方程式：
A．CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl；
B．CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O．
你认为哪个化学方程式不合理…，并简述理由．A，生成物中的CaCO3与HCl不能共存，会发生反应．
（3）如图所示，电动自行车以轻便、省力、操作简单、节能的优势正日益受到城镇居民的青睐．
①电动车的大架（a）、轮毂，轮胎中用到合成橡胶（b）分别属于B（填序号）
A．（a）金属材料 （b）无机非金属材料
B．（a）金属材料 （b）合成材料
C．（a）无机非金属材料 （b）复合材料
D．（a）无机非金属材料 （b）合成材料
②电动自行车铅蓄电池中的电解液常用30%～50%的稀硫酸．生产中常用98%的浓硫酸稀释进行配制，若量取浓硫酸时用俯视读数，则配制的质量分数将偏小（填“偏大”“偏小””或“不变”），稀释浓硫酸的操作为酸入水（填“酸入水”或“水入酸”）
5．某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．
[演示实验]将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．
[学生板演]该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O．
[提出问题]实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？
[假设猜想]针对疑问，太家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4
猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
猜想四：有Na2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想三．理由是H2SO4和NaOH在溶液中不能共存．
[实验探究]①丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有NaOH．
②为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、BaC12溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究．
[得出结论]通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．
[评价反思]老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出②中存在两处明显错误，请大家反思．这两处错误是：
①实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中．
②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀，不能证明一定有H2SO4存在．
[演示实验]将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．
[学生板演]该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O．
[提出问题]实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？
[假设猜想]针对疑问，太家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4
猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
猜想四：有Na2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想三．理由是H2SO4和NaOH在溶液中不能共存．
[实验探究]①丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有NaOH．
②为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、BaC12溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究．
| 实验方案 | 测溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
实验操作 |  |  |  |
| 实验现象 | 试纸变色，对比比色卡，pH＜7 | 有气泡产生 | 产生白色沉淀 |
| 实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
[评价反思]老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出②中存在两处明显错误，请大家反思．这两处错误是：
①实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中．
②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀，不能证明一定有H2SO4存在．
A、B、C、D、E均为初中化学中常见的物质．B是生活中常用的银白色金属，B与E在潮湿的环境中反应生成A，C是一种有毒的气体，如图所示相连的物质之间可以发生化学反应．请回答下列问题．
3．2015年10月，我国科学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学奖或医学奖．青蒿素的化学式是C15H22O5，下列关于青蒿素的说法中不正确的是（ ）
0 148880 148888 148894 148898 148904 148906 148910 148916 148918 148924 148930 148934 148936 148940 148946 148948 148954 148958 148960 148964 148966 148970 148972 148974 148975 148976 148978 148979 148980 148982 148984 148988 148990 148994 148996 149000 149006 149008 149014 149018 149020 149024 149030 149036 149038 149044 149048 149050 149056 149060 149066 149074 211419
| A． | 青蒿素属于有机物 | |
| B． | 青蒿素中碳元素的质量分数最大 | |
| C． | 青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为90：11：40 | |
| D． | 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成 |
