5．达州某中学的化学兴趣小组的同学利用如图所示装置测定Fe2O3样品中Fe2O3质量分数..回答下列问题．(1)实验开始时.挤压气球并持续一段时间.其目的是除去装置中的空气.防止加热时发生爆炸(2)装——青夏教育精英家教网——

5．达州某中学的化学兴趣小组的同学利用如图所示装置测定Fe₂O₃样品中Fe₂O₃质量分数，（样品中杂质不反应），回答下列问题．

（1）实验开始时，挤压气球并持续一段时间，其目的是除去装置中的空气，防止加热时发生爆炸
（2）装置A的作用是干燥氢气，装置C中的现象是白色粉末逐渐变蓝
（3）反应前准确称得样品Fe₂O₃质量为5g，完全反应后装置C质量增加了1.35g，则样品中Fe₂O₃的质量分数为80%
（4）若省去D装置，则实验测得的样品中Fe₂O₃质量分数会偏大（填“偏大”或“偏小”或“不变”）

知A为一种氯化物，B为一种钠盐，C为一种碱，如图表示的是A、B、C的溶液两两间反应的实验现象，根据有关现象完成各题：
（1）写出A、B、C的化学式ACuCl₂，BNa₂SO₄，CBa（OH）₂．
（2）写出B与C反应的化学方程式：Ba（OH）₂+Na₂SO₄═BaSO₄↓+2NaOH．
（3）A溶液不能用铁桶盛装的原因是CuCl₂+Fe═FeCl₂+Cu（用化学方程式表示）．

3．某同学测得由MgSO₄和MgS组成的混合物中氧元素质量分数为37%，则混合物中镁元素质量分数为27%．

将150g20%的NaCl溶液稀释成15%的NaCl溶液，需加水50 mL（水的密度为1g/cm³），在用量筒量取水的体积时，若采用如图所示的方法读数（其他操作都正确），则所配得溶液中溶质的质量分数小于15%（填“大于”或“小于”或“等于”）

如图是A、B两物质的溶解度曲线图，据图可知：
（1）在25℃时，A与B的溶解度相同．
（2）20℃时，50g水中加入30gA，所得溶液质量为65g
（3）若A 物质中混有少量B，用降温结晶法可提纯A．

20．如表所示是相应各物质反应前后的质量关系，完成相应各题．

物质	O₂	CO₂	H₂O	M
反应前质量/g	100	1	1	46
反应后质量/g	4	89	55	X

则：
（1）表中X的值为0
（2）物质M中一定有的元素为C、H、O（填元素符号）
（3）若M的相对分子质量为46，请写出M在氧气中燃烧的化学方程式：C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．

19．现有三个化学反应：①S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂ ②2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂ ③4Al+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al₂O₃
（1）比较发现，它们的相似之处有：???我也能写出另外一个符合这三点的化学方程式：2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
（2）某同学课外学习Cu₂（OH）₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H₂O+CO₂↑他发现这个反应和上述三个反应也有相似之处，其相似之处是生成物都是氧化物．

18．将CaCO₃和Cu的混合固体放在敞口容器中，高温下使其完全反应，测得反应前后固体质量不变，则CaCO₃与Cu的质量之比为（　　）

17．下列所示图象能正确反映对应的实验或化学反应事实的是（　　）

	A．	稀H₂SO₄滴入BaCl₂溶液中
	B．	往部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸
	C．	等质量的Mg、Zn、Fe与足量的等质量分数的稀盐酸反应
	D．	等质量，等质量分数的过氧化氢溶液制取O₂

16．中和一定质量的稀硫酸，需用a克NaOH若改用a克KOH来中和时，则反应后溶液的PH为（　　）

0 148847 148855 148861 148865 148871 148873 148877 148883 148885 148891 148897 148901 148903 148907 148913 148915 148921 148925 148927 148931 148933 148937 148939 148941 148942 148943 148945 148946 148947 148949 148951 148955 148957 148961 148963 148967 148973 148975 148981 148985 148987 148991 148997 149003 149005 149011 149015 149017 149023 149027 149033 149041 211419