15.实验开始前要装满的是( )
| A. | 排水法收集气体时,集气瓶中的水 | |
| B. | 加热试管内液体时,试管内的液体试剂 | |
| C. | 蒸发时,蒸发皿中的溶液 | |
| D. | 加热时,酒精灯中的酒精 |
14.下列属于同素异形体的是( )
| A. | 金刚石与C60 | B. | 二氧化碳与干冰 | C. | 氧气与液氧 | D. | 水与双氧水 |
13.下列数字表示溶液的pH,其中酸性最强的溶液是( )
| A. | 0 | B. | 1 | C. | 7 | D. | 14 |
11.下列属于正盐的是( )
| A. | NaOH | B. | KCl | C. | NaHSO4 | D. | HCl |
10.下列物质中不属于有机化合物的是( )
| A. | 葡萄糖 | B. | 甲烷 | C. | 酒精 | D. | 碳酸钙 |
9.将少量下列物质与水混合,不能形成溶液的是( )
| A. | 面粉 | B. | 氯化钠 | C. | 蔗糖 | D. | 硝酸钾 |
8.地壳中含量最高的金属元素是( )
| A. | 氧元素 | B. | 铝元素 | C. | 氮元素 | D. | 钙元素 |
7.小敏和小玉在实验室用盐酸和石灰石反应,分别用甲、乙装置(气密性均良好)进行二氧化碳的制取及性质实验,但均未发现澄清石灰水变浑浊.针对此现象,同学们提出了自己的想法.

小敏同学实验时澄清石灰水未变浑浊的原是产生的气体从长颈漏斗中逸出.
【提出问题】小玉同学实验时石灰水为什么没有变浑浊呢?
【作出猜想】猜想一:石灰水已变质;猜想二:反应产生的气体中除了有二氧化碳外,还有氯化氢.
【查阅资料】氯化氢气体溶于水形成盐酸.
【实验探究】
同学们经讨论发现,用丙装置(如图)在A、B中均加入实验Ⅱ中所用试剂即可同时完成上述两个猜想的探究,其中B装置所起的作用是检验氯化氢气体是否除尽,如果看到A中有白色沉淀产生,B,C中无变化的现象,则两个猜想都成立.
【实验反思】由实验可知,小玉同学实验时可能错误使用了一种药品,她使用的药品是浓盐酸.
小敏同学实验时澄清石灰水未变浑浊的原是产生的气体从长颈漏斗中逸出.
【提出问题】小玉同学实验时石灰水为什么没有变浑浊呢?
【作出猜想】猜想一:石灰水已变质;猜想二:反应产生的气体中除了有二氧化碳外,还有氯化氢.
【查阅资料】氯化氢气体溶于水形成盐酸.
【实验探究】
| 实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验Ⅰ | 将纯净的CO2通入该实验所用的澄清石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 | 猜想一不成立 |
| 实验Ⅱ | 将反应产生的气体通入硝酸银溶液中 | 有白色沉淀产生 | 猜想二成立 |
【实验反思】由实验可知,小玉同学实验时可能错误使用了一种药品,她使用的药品是浓盐酸.
6.下列有关物质鉴别的方法中,不正确的是( )
0 148056 148064 148070 148074 148080 148082 148086 148092 148094 148100 148106 148110 148112 148116 148122 148124 148130 148134 148136 148140 148142 148146 148148 148150 148151 148152 148154 148155 148156 148158 148160 148164 148166 148170 148172 148176 148182 148184 148190 148194 148196 148200 148206 148212 148214 148220 148224 148226 148232 148236 148242 148250 211419
| A. | 鉴别衣料中的羊毛纤维和棉纤维--灼烧后闻气味 | |
| B. | 鉴别奶粉与淀粉--滴加碘液,观察颜色的变化 | |
| C. | 鉴别食盐和苏打粉--加水溶解,滴加食醋,观察有无气泡生成 | |
| D. | 鉴别海水和自来水--加入硝酸银溶液,观察有无沉淀的生成 |