17．如图各组变化中.每一转化在一定条件下均能一步实现的是( )A．①②B．②③C．①③D．①②③——青夏教育精英家教网——

17．如图各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（　　）

16．如图特色食品中，富含维生素的是（　　）

阜阳枕头馍

15．如图操作或装置中没有发生化学变化的是（　　）

	A．	O₂性质验证		B．	电解水
	C．	用玻璃刀裁划玻璃		D．	CO₂性质验证

我国大气污染的主要来源是生产和生活使用化石燃料．燃煤等，SO₂是主要大气污染物之一，用石灰浆吸收SO₂转化为石膏是一种工业上烟气脱硫的方法如图：
（1）改法原料便宜，产物有利用价值，据此书写在吸收塔中的有关二氧化硫反应的化学方程式Ca（OH）₂+SO₂=CaSO₃+H₂O．
（2）2016年春节杭州主城区全面禁止燃放爆竹，放爆竹会产生污染空气的二氧化硫，据报道某年春季3天内，某地区燃放了20亿只爆竹，若每只爆竹释放0.05克SO₂，20亿只爆竹释放的SO₂相当于燃烧多少吨含硫1%的煤？

13．“3•15”央视曾曝光深圳海砂危楼，因建设时使用大量海沙，海沙中超标的氯离子严重腐蚀建筑中的钢筋，导致严重的建筑物开裂等危险问题．

（1）查阅资料得知：海水中主要含有氯离子、钠离子、硫酸根离子、镁离子、钙离子、钾离子等，海砂中含有氯盐，硫酸盐等多种盐分．氯离子（Cl^-）超标，会破坏钢铁的纯化膜，引起钢铁锈蚀．
（2）某同学想通过实验证明海砂中含有氯离子（Cl^-）请完成以下实验步骤和判断依据：
①将海砂用蒸馏水洗涤过滤，得到海砂清洗液；
②向清洗液中滴加硝酸银溶液；判断依据：有白色沉淀生成；实验原理用化学方程式表示AgNO₃+NaCl═AgCl↓+NaNO₃；
（3）建设部规定：海砂必须经过净化处理，达到要求方可用于配制混凝土，对于钢筋混凝土，海砂中氯离子（等于氯原子质量）的质量分数不应大于0.06%，若上述实验定量检验海砂中氯离子含量，先取样，将海砂用蒸馏水充分浸泡洗涤，然后进行的实验中需要直接测量的量的是所取海砂的质量和氯化银的质量．

12．某实验小组在研究二氧化碳的性质时．
[提出问题]二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物，是否具有相似的化学性质呢？根据如图进行实验，该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质，进行如下探究．
[查阅资料]二氧化硫具有漂白性，其原因是二氧化硫与某些有色物质（如品红溶液）反应生成不稳定的无色物质，实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在．

[实验探究]（1）根据二氧化碳通入A中的现象是紫色石蕊溶液变红，二氧化碳通入B中澄清石灰水变浑浊化学反应原理，实验装置如图C装置中紫色石蕊溶液变红，是由于二氧化硫与水反应生成了亚硫酸，装置D中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式是SO₂+Ca（OH）₂═CaSO₃↓+H₂O，澄清石灰水常用以检验二氧化碳，吸收二氧化碳等气体常用氢氧化钠溶液，很少用氢氧化钙溶液吸收，其原因是等质量的饱和溶液中氢氧化钠含量多，所以吸收二氧化碳时常用氢氧化钠溶液．
（2）如图研究二氧化硫气体性质的装置有一个明显的不足之处是没有进行尾气处理．
[反思提高]某同学将二氧化硫通入到紫色的酸性高锰酸钾溶液中，观察到溶液由紫色变为无色，由此他得出的结论是：二氧化硫能将酸性高锰酸钾溶液漂白．请你设计实验证明此结论是否正确（要求写出操作、现象、结论）：将褪色后的溶液加热，观察溶液颜色变化，若溶液恢复为紫色，则此结论是正确的；若溶液不能恢复为紫色，则此结论不正确．

11．在一个小型钢瓶中装有液态空气，打开瓶盖将一根火柴（带火星）置于瓶口时，请问火柴是复燃还是熄灭？火柴熄灭阐述导致的可能原因．因为液态氮的沸点低于液态氧的沸点，且氮气又不支持燃烧，当大量氮气先从液态空气中迅速汽化，造成火柴熄灭．同时汽化时，带走大量热，致使火柴的温度急剧下降，火柴将熄灭．

10．制得硫酸亚铁晶体时，利用废铁屑与一定量的稀硫酸反应，并使铁屑过量，请回答下列问题：
（1）书写该反应原理的化学方程式Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑；
（2）该反应属于基本化学反应类型置换反应；
（3）反应时加入铁屑过量的目的是防止亚铁离子被氧化．

9．小柯同学从学习资料中发现，许多元素有不同种单质，如：O₂、O₃；C₆₀、C₉₀；N₂、N₅，根据这种现象他做出了推测：①多种元素可能形成多种单质；②单质可能存在着复杂的分子结构；③同种元素的单质之间可能会相互转化，你认为以上推测正确的是（　　）

8．小科参观某养鱼池时，发现农民向养鱼池撒一种黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量．小科对这种固体很好奇，进行了询问．但农民告诉他固体的主要成分是过氧化钙或过氧化钠（溶质不溶于水且不与水和二氧化碳反应）．为此，小科进行了如下探究．
【提出问题】这个固体是什么物质呢？
【查阅资料】部分内容如下：过氧化钙（CaO₂）过氧化钠（Na₂O₂）都是淡黄色固体，常温下都能与二氧化碳反应生成相应的碳酸盐和氧气；都能与水反应生成相应的碱和氧气．
【证据与结论】

（1）如果要验证这种固体与水反应产生氧气，可选用的发生装置是B（填字母，下同）．
（2）如果要验证这种固体与二氧化碳反应产生氧气，并且得到比较纯净的氧气，则装置连接的顺序是BCEF；收集到的氧气可以用带火星的木条检验．
（3）小科把实验（1）和（2）中的残留液体静置一段时间后，取（1）中的上层清液，通入二氧化碳，如果发现白色沉淀，则这种固体是过氧化钙．

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