10．酸和碱能发生中和反应.它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用．小强同学在做中和反应实验时.向盛有40g10%的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入稀盐酸.当恰好完全反应时.共滴加了36.5g稀盐酸．(1——青夏教育精英家教网——

10．酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用．小强同学在做中和反应实验时，向盛有40g10%的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入稀盐酸，当恰好完全反应时，共滴加了36.5g稀盐酸．
（1）配制40g10%的氢氧化钠溶液需要水36mL．（ρ_水=1.0g/mL）
（2）求：所加稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程）．

9．实验室可以选用如图所示的装置，制取二氧化碳气体（混有氯化氢、水蒸气）和进行有关实验，回答下列问题：
（1）写出制取二氧化碳反应的化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O．
（2）如果要证明制得的气体中混有氯化氢气体，应把A装置与E装置连接，E装置中观察到的现象是有白色沉淀产生，写出有关反应的化学方程式：AgNO₃+HCl═AgCl↓+HNO₃．
（3）如果要验证制得的气体是二氧化碳，除A装置外，还应选用上述装置中的C（填装置序号，下同）．
（4）如果要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请从上述各装置中选择适当的装置进行连接，连接顺序是A、E、B、D，其中B装置中浓硫酸的作用是吸收CO₂中的水分．

8．有四瓶失去标签的溶液，它们的溶质分别是：①硝酸钡；②硝酸银；③氯化钠；④氯化铜，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别出来的先后顺序可能是（　　）

7．绝大多数古代青铜器和铜器上都有绿色斑点，这些绿色斑点是铜长时间和氧气等物质发生化学反应生成的铜绿[Cu₂（ OH ）₂ CO₃]，铜绿不稳定，受热后可分解生成三种物质．

为探究铜绿受热后生成的物质，小莉同学从某种铜器上取适量的铜绿，进行实验．
①连接装置如图，并检查装置的气密性．
②将干燥后的铜绿放入试管A 中加热．
（l）试管口为什么要略向下倾斜？防止生成的水冷凝回流炸裂试管．
（2）A 装置中绿色固体逐渐变成黑色．取少量黑色固体放人另一试管中，加入稀硫酸，观察到黑色固体逐渐溶解，变成蓝色溶液．则可推测铜绿分解产物中有氧化铜．
（3）B装置中澄清石灰水变浑浊，则可推测铜绿分解产物中二氧化碳．
（4）C 装置中无水硫酸铜变蓝色，小莉同学认为铜绿分解产物中有水，但小明同学认为这还不能作出确切的推断．若要推断铜绿产物中是否有水，应如何改进实验装置？将BC对调．

6．化学肥料对粮食增产起着重要作用，下列物质能用作复合肥的是（　　）

Ca₃（PO₄）₃

5．下列有关溶液的说法正确的是（　　）

	A．	溶液一定是澄清透明的液体
	B．	饱和溶液一定不能继续溶解该溶质
	C．	饱和溶液的溶质质量分数一定大于不饱和溶液的溶质质量分数
	D．	溶液一定是均一稳定的混合物

4．下列名称（或俗称）与其化学式（或主要成分的化学式）对应关系不正确的是（　　）

小苏打NaHCO₃

铁锈Fe₂O₃•xH₂O

3．下列物质在空气中的体积分数为0.94%的是（　　）

2．金属元素与人类关系密切．
（1）高钙豆奶粉中的“钙”指的是元素（填“元素”“原子”或“分子”）
（2）地壳中含量最高的金属元素是Al（填符号，下同），海水中含量最高的金属离子是Na⁺．
（3）铝可制成蒸锅，主要利用铝的延展性和导热性．

1．如表是鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（　　）

	待鉴别的物质	鉴别方法
A	蒸馏水和海水	加AgNO₃溶液
B	硫酸铵溶液和硝酸钾溶液	加氯化钡溶液
C	羊毛面料和腈纶面料	抽丝点燃闻气味
D	氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液	加无色酚酞试液

0 147423 147431 147437 147441 147447 147449 147453 147459 147461 147467 147473 147477 147479 147483 147489 147491 147497 147501 147503 147507 147509 147513 147515 147517 147518 147519 147521 147522 147523 147525 147527 147531 147533 147537 147539 147543 147549 147551 147557 147561 147563 147567 147573 147579 147581 147587 147591 147593 147599 147603 147609 147617 211419