1．用相应的符号.化学式填写在下列空格中:(1)两个硝酸根离子2NO3- (2)三个铜原子3Cu (3)锰酸钾K2MnO4．——青夏教育精英家教网——

1．用相应的符号、化学式填写在下列空格中：
（1）两个硝酸根离子2NO₃^-
（2）三个铜原子3Cu
（3）锰酸钾K₂MnO₄．

20．按要求写出下列化学符号或写出符号表示的意义：
（1）碳C（2）钠Na （3）钙Ca （4）铝离子Al³⁺（5）氧离子O^2-（6）氯离子Cl^-（7）3个硫离子3S^2-（8）Mg²⁺镁离子；
其中数字“2”的意义是一个镁离子带有两个单位的正电荷．

19．如下表：原子结构是通过科学家不断地建立与修正原子结构模型，不断地实验，不断地思考研究而得到的．下表是原子结构模型的几种学说

时间	模型类型	科学家	内容
1803年	道尔顿模型	道尔顿（英国）	原子是一个坚硬的小球
1897年	汤姆生模型	汤姆生（英国）	发现电子，即“西瓜模型”正电荷是西瓜肉，电子是西瓜籽
1911年	卢瑟福模型	卢瑟福（英国）	发现原子核，原子大部分体积是空的，电子围绕带正电的原子核随意动转
1913年	分层模型	玻尔（丹麦）	电子在固定轨道上分层运动（绕着原子核）
现代	电子云模型		电子出现在原子核周围，有的区域次数多，有的区域次数少

（1）上面四种原子结构模型中道尔顿的原子结构模式是④（填序号），这种原子模型是一种实心结构．

（2）1911年，卢瑟福通过实验发现原子结构，所做的实验名称是卢瑟福实验（或α粒子散射实验），实验中大多数α微粒不改变原来的运动方向，顺利通过．有一小部分α微粒发生了偏转，原因是原子核带正电，α粒子带正电，当α粒子靠近原子核时受到原子核的斥力；极少数α微粒被反弹了回来，原因是极少数的α粒子撞击到原子核，原子核质量远远大于α粒子．因此，卢瑟福根据实验建立了核式原子模型．
（3）请用框图的形式表示原子的结构：

水是重要的自然资源．
（1）如图所示，试管2内得到的气体是氧气，检验该气体的方法是用带火星的木条，观察木条是否复燃，该实验可以证明水是由氢、氧元素组成．
（2）水的净化方法有吸附、沉淀、过滤和消毒．区别硬水和软水通常可用肥皂水．生活中可以通过煮沸方法降低水的硬度．
（3）下列做法中，有利于保护水资源的是AB（填字母序号）．
A．使用节水型马桶 B．合理施用农药和化肥 C．生活污水任意排放．

17．下列有关于水的说法正确的是（　　）
①水是由氢氧元素组成的
②水是由大量的水分子直接构成的
③水是由氢气和氧气组成的
④每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
⑤水分子是由氢分子和氧原子构成的
⑥水中含有2个氢原子．

16．下列图示实验操作中，正确的是（　　）

点燃酒精灯

15．A、B两种原子的质量之比是2：3，若A的相对原子质量为12，则B的相对原子质量为（　　）

14．现有氯酸钾和二氧化锰的混合16.5g，加热至不再有气体生成后，将试管冷却至室温，称得剩余固体质量
为11.7g．求反应中生成氧气的质量和原混合物中氯酸钾的质量．

13．配平下列化学方程式
（1）1Fe₃O₄+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO₂
（2）2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑
（3）1C₂H₄+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O+2CO₂．

12．在3A+2B═2C+D的反应中，A与B的质量比为4：3，当生成物C与D共2.8g时，则参加反应的B的质量是1.2g．若A的相对分子质量为16，则B的相对分子质量为18．

0 147056 147064 147070 147074 147080 147082 147086 147092 147094 147100 147106 147110 147112 147116 147122 147124 147130 147134 147136 147140 147142 147146 147148 147150 147151 147152 147154 147155 147156 147158 147160 147164 147166 147170 147172 147176 147182 147184 147190 147194 147196 147200 147206 147212 147214 147220 147224 147226 147232 147236 147242 147250 211419