题目内容

18.水是重要的自然资源.
(1)如图所示,试管2内得到的气体是氧气,检验该气体的方法是用带火星的木条,观察木条是否复燃,该实验可以证明水是由氢、氧元素组成.
(2)水的净化方法有吸附、沉淀、过滤和消毒.区别硬水和软水通常可用肥皂水.生活中可以通过煮沸方法降低水的硬度.
(3)下列做法中,有利于保护水资源的是AB(填字母序号).
A.使用节水型马桶      B.合理施用农药和化肥      C.生活污水任意排放.

分析 (1)依据电解水实验的现象、结论进行解答;
(2)根据净水的方法以及人们常用肥皂水区分硬水和软水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度进行解答;
(3)根据保护水资源的方法进行解答.

解答 解:(1)水通电分解生成氢气和氧气,其中氢气和氧气的体积比为2:1,所以试管2中所收集的气体为氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木芙蓉,所以检验该气体的方法是用带火星的木条,观察木条是否复燃;该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的;
(2)水的净化方法有吸附、沉淀、过滤和消毒;人们常用肥皂水区分硬水和软水,其中产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;
(3)A.使用节水型马桶可以节约用水,故正确;
B.合理施用农药和化肥可以减少水的污染,有利于保护水资源,故正确;
C.生活污水任意排放会污染水资源,故错误.
故答案为:(1)氧气;用带火星的木条,观察木条是否复燃;氢、氧;(2)消毒;肥皂水;煮沸;(3)AB.

点评 本题主要考查了水的组成和保护水资源的知识,属于基础的知识,加强有关水的知识的归纳和学习是解答本题的基础.

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