酸、碱和盐是初中阶段化学学习的重要内容，根据它们相互间的反应现象进行合理推断更是同学们必须具备的综合能力，飞飞同学的具体实验操作流程示意图如下：
15．
如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线．下列说法中正确的是（ ）
如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线．下列说法中正确的是（ ）| A． | t1℃时，c物质的溶解度＞b物质的溶解度． | |
| B． | t2℃时，将30ga物质放入到50g水中，充分搅拌，所得溶液质量为80g | |
| C． | t2℃时，取a、b两种物质的饱和溶液各100g同时降温至t1℃，所得溶液中溶剂的质量大、小顺序为Ma＜Mb | |
| D． | 欲除去a物质中含有少量的b物质，可采用蒸发溶剂的方法 |
如图中的A一G均为初中化学常见的化合物，且分别由H、C、0、Na、Ca、Cu中的两种或两种以上元素组成．已知D为侯氏制碱法中的重要产品；A、B、E物质类别相同，且相对分子质量依次增大；F通常为黑色固体．图中“-”表示两端物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去．
13．如表中分别列出了四种碳氢化合物的名称、相对分子质量和沸点．
（1）根据表中的信息，得知这类碳氢化合物的沸点与它的相对分子质量的关系是常温下气态物质的相对分子质量越大，沸点越高．
（2）甲烷、乙烷、丙烷、丁烷的化学式分别为CH4、C2H6、C3H8、C4H10，从中发现这类碳氢化合物的分子中碳原子和氢原子的结合有一定规律，若分子中的碳原子数为n，则其化学式为CnH（2n+2）．
| 名称 | 甲烷 | 乙烷 | 丙烷 | 丁烷 |
| 相对分子质量 | 16 | 30 | 44 | 58 |
| 沸点（℃） | -164 | -88.6 | -42.1 | -0.5 |
（2）甲烷、乙烷、丙烷、丁烷的化学式分别为CH4、C2H6、C3H8、C4H10，从中发现这类碳氢化合物的分子中碳原子和氢原子的结合有一定规律，若分子中的碳原子数为n，则其化学式为CnH（2n+2）．
12．核电荷数小于18的某元素X，其原子的电子数为n，最外层电子数n+1，原子核内质子数为2n2-1，下列有关X的说法错误的是（ ）
0 146480 146488 146494 146498 146504 146506 146510 146516 146518 146524 146530 146534 146536 146540 146546 146548 146554 146558 146560 146564 146566 146570 146572 146574 146575 146576 146578 146579 146580 146582 146584 146588 146590 146594 146596 146600 146606 146608 146614 146618 146620 146624 146630 146636 146638 146644 146648 146650 146656 146660 146666 146674 211419
| A． | X能形成化学式为X（OH）3的物质 | |
| B． | X能形成化学式为KXO3的物质 | |
| C． | X原子的最外层电子数和核电荷数肯定为奇数 | |
| D． | X能形成化学式为KX的物质 |
小强设计了一个有趣的实验（如图所示），经过很长一段时间后，他观察到小试管内有晶体析出．