11.水是生命之源,与生活生产关系密切,保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.
(1)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是②④(填编号).
a.抑制水中所有动、植物的生长; b.不任意排放工业废水;
c.大量使用化肥农药;    d.生活污水经过净化处理后再排放.
天然水中含有许多杂质,自来水生产过程中,常用过滤的方法除去水中的悬浮杂质,同时还必须进行消毒.ClO2是一种新型的自来水消毒剂,工业上用Cl2与NaClO2制取ClO2..请配平下列化学方程式:
1Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2
(2)在化学实验和科学研研中,水也是一种常用的试剂.水分子在特定条件下容易得到一个H+,形成水合氢离子(H3O+).下列对上述过程的描述不合理的是AD(填序号).
A.氧元素发生了改变            B.微粒的组成发生了改变
C.微粒的化学性质发生了改变    D.与水分子比水合离子的电子数发生了改变
研究人员最近发现,在一定条件下,给水施加一个弱电场,在常温、常压下,水可以结成冰,称为“热冰”.“热冰”有许多实用价值,如开发新药、用于纳米打印机等,还可能用来CD(填写序号)
A.代替干冰   B.防止冰川熔化     C.在室温下制作冰雕     D.建室温溜冰场.
(3)医药上可用石膏来固定骨折部位.石膏有熟石膏(CaSO4•$\frac{1}{2}$H2O,一种白色粉末)和生石膏(CaSO4•2H2O,一种坚硬的固体)两种,固定骨折的石膏是CaSO4•$\frac{1}{2}$H2O(或2CaSO4•H2O)(填化学式),固定时发生反应的化学方程式为2(CaSO4•$\frac{1}{2}$H2O)+3H2O=2(CaSO4•2H2O).
8.铝粉和氧化铁粉末在高温条件下能发生发应,该反应的实验装置如图,图中纸漏斗由两张滤纸折叠成漏斗状套在一起,点燃镁条后观察到的现象:镁条剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入细沙中.同时还生成一种氧化物,冷却后熔融生成物能被磁铁吸引.
【查阅资料】铝粉和氧化铁粉末在高温条件下的反应叫铝热反应.实验中镁条和氯酸钾的作用是提供反应所需的高温条件.
请写出该反应的化学方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3
该反应属于的基本反应类型是置换反应.
该反应中单质铝与单质碳有相似的还原(填“氧化”或“还原”)性.
【提出问题】任何金属与金属氧化物在高温条件下都能反应吗?
某化学兴趣小组设计了如下实验方案并进行了探究.
【实验方案】(假设在该条件下,能发生反应的实验方案,反应完全进行)
实验组别实验操作实验现象结论
实验1取Mg、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中,高温加热.
向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸.
粉末呈红色.

固体部分溶解,有气泡产生,水溶液呈无色.
镁能与氧化铜反应
实验2取Zn、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中,高温加热.
向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸.
粉末呈红色

固体部分溶解,有气泡产生,水溶液呈无色

锌能与氧化铜反应.
实验3取Cu、Fe2O3粉末的均匀混合物于密闭容器中,高温加热.
向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸.
粉末呈红色

固体部分溶解,无气泡产生,水溶液呈黄色
铜不能与氧化铁反应.
【实验总结】通过上述实验探究.兴趣小组得出了金属与金属氧化物反应规律是位置在前的金属能将位于其后的金属从其金属氧化物中置换出来
【反思拓展】金属与金属氧化物在高温条件下反应的规律和金属与盐溶液的反应相似.
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