14．下列生活用品中.属于纯净物的是( )A．干冰B．食醋C．止咳糖浆D．大理石——青夏教育精英家教网—

老师在课堂上演示一氧化碳还原氧化铁的实验，先通一会儿一氧化碳，以便排出装置中的空气，然后加热，反应开始后，在装置尾部用一气球收集产生的尾气，实验装置如图所示．
（1）请书写一氧化碳还原氧化铁的化学方程式：3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（2）某同学只利用一瓶气体样品通过以下实验证明尾气是一氧化碳和二氧化碳的混合气体，请完成实验报告：

实验步骤	实验现象、结论
1、取样于集气瓶中，倒入适量澄清石灰水，振荡	集气瓶内的石灰水变浑浊，说明气体中含有二氧化碳
2、往步骤1中的剩余气体里伸入燃着的木条	集气瓶内出现蓝色火焰（放出热量）或气体燃烧，说明气体中含有一氧化碳

12．某纯碱样品中含有少量氯化钠，现欲测定其碳酸钠的质量分数，进行如下实验：

【实验原理】
Na₂CO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑
通过实验测定反应产生的二氧化碳的质量，即可求得原样品中碳酸钠的质量，进而求得碳酸钠在样品中的质量分数．
【实验装置】如图所示
【实验步骤】
①如图连接装置（除B、C外）并加入所需药品．
②称量并记录B的质量（m₁）．（称量时注意封闭B的两端．）
⑧按动鼓气球，持续约1分钟．
④连接上B、C．
⑤打开分液漏斗F的活塞，将稀硫酸快速加入D中后，关闭活塞．
⑥按动鼓气球，持续约1分钟．
⑦称量并记录B的质量（m₂）．（称量时注意封闭B的两端及E右端的出口．）
⑧计算．
（1）已知碱石灰的主要成分是氢氧化钙和氢氧化钠，则干燥管A的作用：除去鼓入空气中的二氧化碳；干燥管C的作用是防止空气中的二氧化碳和水进入B中影响实验结果；
E装置的作用是防止D中的水蒸气进入B中．
步骤③中鼓气的目的是用除去二氧化碳的空气赶走体系中的二氧化碳；步骤⑥中鼓气的目的是用除去二氧化碳的空气将反应产生的二氧化碳全部赶入B中；
本实验能否同时省略③、⑥两个步骤？不能，原因是①空气中含少量二氧化碳、②反应后装置中残留二氧化碳均会造成结论偏差．
（2）若所取样品的质量为5g，为确保实验顺利进行，分液漏斗F中至少要盛放10%的稀硫酸
（密度为1.07g/mL）43.0mL，若m₁为51.20g，m₂为53.18g，样品中碳酸钠的质量分数为95.4%．

11．请结合如图所示实验回答问题：

（1）实验A电解水的过程中，发生改变的微粒是（写名称）水分子．
（2）实验B探究得到可燃物燃烧的条件：①可燃物与氧气接触②温度达到着火点．
（3）实验C中最容易生锈的是（填序号）A，试管③的实验目的是验证铁在只有氧气的条件下能否生锈．
（4）综合分析以上B和C两个实验，他们都采用了对比试验的试验方法．

雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛（Ti）金属板．已知Ti原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是

A．Ti可以表示一个钛原子

B．Ti4+核外有26个电子

C．TiO2中含有氧分子

D．CaTiO3属于金属氧化物

10．氢氧化钙[俗称熟石灰，化学式Ca（OH）₂]属于碱（酸、碱、盐）类物质；其水溶液俗称石灰水．石灰水滴入酚酞试液，试液变红色．
（1）用氧化钙（化学式为CaO）与水反应制取氢氧化钙，写出反应方程式CaO+H₂O=Ca（OH）₂；
（2）用石灰浆（主要成分是氢氧化钙）抹墙，是利用氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应，生成坚硬的碳酸钙；写出该反应化学方程式CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
（3）用石灰水（氢氧化钙溶液）和碳酸钠反应可制取氢氧化钠（化学式为NaOH），写出该反应化学方程式Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH，该反应基本类型是复分解反应．

9．

水是一种重要的自然资源，与人类和生物生存、工农业生产等息息相关．回答以下关于水的问题．
（1）探究水的组成：课外活动小组同学利用如图所示装置，观察到的现象是正负电极上都有气泡产生，产生气体体积比约为1：2，检验A管产生气体的方法是将带火星的木条伸入试管内，木条复燃，是氧气；
（2）水的净化：将水中的色素、异味除去的方法是向水中加入活性炭，除去水中难溶性杂质的操作是过滤．
（3）爱护水资源：爱护水资源，从我做起，请你写出一条防止水污染的措施农业上合理使用农药和化肥等．

8．下列实验操作能达到目的是（　　）

	A．	用5毫升酒精和5毫升水，配制成10毫升的酒精溶液
	B．	用托盘天平称量10.56g食盐
	C．	用pH试纸测出溶液的pH为8.5
	D．	用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳

7．下列实验现象和对应的结论描述都正确的是（　　）

	A．	将稀硫酸倒入盛有大理石的试管中，产生气泡，一会儿就停止反应--稀硫酸反应完了
	B．	二氧化碳倒入盛有燃着小蜡烛的烧杯中，蜡烛熄灭--CO₂能降低可燃物的着火点
	C．	将燃着的蜡烛伸入到盛有氢气的集气瓶中，蜡烛熄灭--氢气不支持燃烧
	D．	将带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中，木条复燃--氧气具有可燃性

FeSO₄•7H₂O

0 145784 145792 145798 145802 145808 145810 145814 145820 145822 145828 145834 145838 145840 145844 145850 145852 145858 145862 145864 145868 145870 145874 145876 145878 145879 145880 145882 145883 145884 145886 145888 145892 145894 145898 145900 145904 145910 145912 145918 145922 145924 145928 145934 145940 145942 145948 145952 145954 145960 145964 145970 145978 211419

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