20．化学反应往往伴随着一些现象发生.氢氧化钠溶液和澄清石灰水具有某些相似的化学性质.但氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象．为了验证氢氧化钠与二氧化碳可以发生化学反应.某小组同学用如图所示装置——青夏教育精英家教网——

化学反应往往伴随着一些现象发生，氢氧化钠溶液和澄清石灰水具有某些相似的化学性质，但氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象．为了验证氢氧化钠与二氧化碳可以发生化学反应，某小组同学用如图所示装置进行实验．请回答下列问题：
（1）打开止水夹a和c，关闭活塞b，从长颈漏斗向锥形瓶中注入适量的稀盐酸（液封）；
（2）当观察到烧杯中澄清石灰水变浑浊时，说明集气瓶中已集满二氧化碳气体，反应的符号表达式为：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；
（3）关闭止水夹a（选填“a”或“c”），打开活塞b，向集气瓶中加入适量的氢氧化钠溶液，然后关闭活塞b，轻轻摇晃集气瓶，一段时间后可观察到烧杯中的混浊液体从导管倒吸入集气瓶中，证明氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应；
（4）组长认为：仅做上述实验不足以证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应，应该利用上图装置做一个对比实验．该对比实验中只需要将氢氧化钠溶液换成水即可；
（5）为了保证实验的成功，应在实验前检查整套装置的气密性（烧杯中装有适量的水）．小强同学设计的方法为：将最右侧导管放在盛水的烧杯中，打开止水夹a和c，关闭活塞b，向长颈漏斗中缓缓加入一定量的水，若最右侧导管冒气泡，则装置不漏气．

19．小丽对家中的家用制氧机（图1）产生浓厚的兴趣．她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下：加压时，装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取氧气；减压时，分子筛将所吸附的氮气排放．整个过程中，分子筛并不消耗．
实验I：小丽验证制氧机中产生的氧气是否为纯净的氧气（完成实验报告）：

实验步骤	实验现象	实验结论
取一只250mL的集气瓶，用排水法收集一瓶气体，然后将带火星的木条入集气瓶中		该气体是纯净的氧气

【实验质疑】老师指出上述实验并不能证明制氧机产生的氧气是纯净的氧气．
实验Ⅱ：测定家用制氧机中所得氧气的体积含量（图中氧气袋中盛有制氧机所产生的气体），同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置进行实验：

实验过程：（1）检查装置的气密性后，加入药品，将装置连接固定；
（2）打开止水夹a和b，向A中缓慢鼓入一定量的气体，A中的水进入B中，当B中水的体积为200mL时，关闭止水夹a和b；
（3）用凸透镜聚光引燃白磷，反应的符号表达式：4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
（4）待燃烧停止后并冷却到室温，打开止水夹b．B中部分水被倒吸入A中，最终B中还剩余40mL水．
实验结论：制氧机所得气体中氧气的体积分数为68%．
【实验反思】
（1）这台家用制氧机制氧气过程发生的变化属于物理变化变化（填“物理”或“化学”）；
（2）若本次实验所得氧气的体积分数明显偏小，其原因可能是白磷量不足．

A～F是均含有同一种元素的六种常见物质，其中A是大理石的主要成分，B、D在通常情况下为无色气体，E、F是组成元素相同的两种无色液体．它们相互之间存在如下转化关系，箭头指向表示转化方向，双向箭头表示相互间可以发生转化．请根据提供的信息回答下列问题：
（1）写出C→B反应的符号表达式：H₂CO₃=H₂O+CO₂↑；
（2）写出E→F反应的符号表达式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）B→C基本反应类型：化合反应；自然界中实现B→D的途径：光合作用．

17．钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时候需要服用补钙剂满足人体需求．如图分别为两种补钙剂说明书的一部分（其他成分中不含钙元素）．

（1）葡萄糖酸钙（C₁₂H₂₂O₁₄Ca）的相对分子质量是430；
（2）碳酸钙中钙元素的质量分数为40%；
（3）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为700mg；
（4）按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若改用葡萄糖酸钙，一次应服用4片．

16．有下列四组物质，其中每组均有一种物质与其他物质所属物质类别不同，请在右侧的横线上填写出这种物质：
（1）食醋、牛奶、加碘盐、葡萄糖葡萄糖；
（2）水、干冰、氯化钠、液氧液氧；
（3）铁、铜、水银、金刚石金刚石；
（4）BaCO₃、MgCO₃、Na₂CO₃、CO₂CO₂．

15．化学用语是国际通用的化学语言．请你用合适的化学用语填空：
（1）2个氢原子2H；
（2）地壳中含量最多的金属元素的离子Al³⁺；
（3）由70个碳原子构成的碳分子C₇₀；
（4）硝酸亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$（NO₃）₂．

某同学用如图所示装置进行实验，验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气的密度），实验操作为：
①从b端通入氮气
②从a端通入二氧化碳
③从分液漏斗中滴加适量水
④把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
⑤从a端通入氮气
⑥从b端通入二氧化碳
其中实验操作顺序最合理的是（　　）

④⑥⑤③⑥

④②①③②

④⑥⑤③②

④②⑤③②

13．2015年3月22日世界水日的主题是“水与可持续发展”．下列关于水的表述中正确的是（　　）

	A．	中国是淡水资源非常丰富的国家，根本不需要节约用水节
	B．	用过滤的方法可以将海水淡化，给人类提供丰富的淡水资源
	C．	电解水时，正极和负极产生的气体体积比约为1：2
	D．	电解水产生了氢气和氧气，说明水由氢分子和氧分子构成

12．“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，按照体积分数计算：其中N₂占70%、O₂占21%、其余为CO₂．下列关于“人造空气”的说法中，正确的是（　　）

	A．	“人造空气”中的氮气含量比空气中的氮气含量高
	B．	燃着的蜡烛在“人造空气”中会很快熄灭
	C．	利用反应Cu+O₂$\stackrel{△}{→}$CuO，可以测定“人造空气”中O₂的体积分数
	D．	“人造空气”中若只含有O₂会更有益于人的呼吸

11．下列关于微粒的说法中正确的是（　　）

	A．	在化学变化前后分子种类一定发生变化
	B．	物体受热膨胀，是其构成的微粒体积变大造成的
	C．	所有原子的原子核中都含有质子和中子
	D．	带负电荷的微粒一定是阴离子

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