4.下列图象与所对应操作相符的是( )
| A. | ||
| B. | ||
| C. | ||
| D. |
3.下列物质的用途与性质对应不正确的是( )
| 物 质 | 用 途 | 性 质 | |
| A | 食盐 | 消除积雪 | 氯化钠溶于水放出大量的热 |
| B | 熟石灰 | 改良酸性土壤 | 熟石灰能与酸发生中和反应 |
| C | 小苏打 | 治疗胃酸过多 | 小苏打能与盐酸反应 |
| D | 氮气 | 焊接金属时做保护气 | 氮气的化学性质不活泼 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
2.现代使用的下列材料中,不属于碳纤维复合材料的是( )
| A. | 足球 | B. | 网球拍 | C. | 钓鱼竿 | D. | 滑雪板 |
20.实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色.然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色.
(1)他们探究的问题是B(填A或B)
A.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?B.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究.小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为反应后溶液中的溶质硫酸钠和硫酸.同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表的空缺.
(1)他们探究的问题是B(填A或B)
A.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?B.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究.小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为反应后溶液中的溶质硫酸钠和硫酸.同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表的空缺.
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入紫色石蕊 | 溶液变红色 | 小亮的观点正确 |
19.铁暴露在空气中会生锈;切开苹果,一段时间后,果肉上会产生一层咖啡色的物质,也好像是“生锈”了.某科学活动小组对此进行了探究.
(-)提出问题:切开的苹果“生锈”与什么因素有关?
(二)猜想与假设
猜想1:可能与空气没有关系,只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”.
猜想2:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”.
猜想3:可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”.
猜想4:可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”.
猜想5:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”,并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关.
(三)、(1)查阅有关资料:已知苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的一种物质发生反应,生成咖啡色的物质.
(2)实验探究:针对猜想1至猜想5,科学活动小组依次设计实验方案,进行实验验证,并观察到下列实验现象.请你将他们设计的可行的实验探究方案,填写在下表中.
(四)得出结论
结论:果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”,并且温度越高,苹果“生锈”速率越快
(五)反思与评价
在验证猜想1时,同学们发现,如果水不与空气隔绝,果肉放在水中时间长了也会变色,其可能的原因是水中溶解有氧气.
(六)应用:根据上述结论,要防止果汁变质,果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施密封、低温保存.
(-)提出问题:切开的苹果“生锈”与什么因素有关?
(二)猜想与假设
猜想1:可能与空气没有关系,只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”.
猜想2:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”.
猜想3:可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”.
猜想4:可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”.
猜想5:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”,并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关.
(三)、(1)查阅有关资料:已知苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的一种物质发生反应,生成咖啡色的物质.
(2)实验探究:针对猜想1至猜想5,科学活动小组依次设计实验方案,进行实验验证,并观察到下列实验现象.请你将他们设计的可行的实验探究方案,填写在下表中.
| 猜想 | 可行的实验方案 | 观察到的实验现象 |
| 1 | 将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中,观察现象 | 果肉表面不变色 |
| 2 | 将一小块切开的苹果放入盛有氧气的集气瓶中,观察现象 | 果肉表面变色 |
| 3 | 将一小块切开的苹果放入盛有氮气的集气瓶中,观察现象 | 果肉表面不变色 |
| 4 | 将一小块切开的苹果放入盛有二氧化碳的集气瓶中,观察现象 | 果肉表面不变色 |
| 5 | 各取一小块苹果分别放入两支集满氧气的试管中,将其中一支试管放入热水中,观察两支试管中苹果的变色速度 | 温度高的先变色 |
结论:果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”,并且温度越高,苹果“生锈”速率越快
(五)反思与评价
在验证猜想1时,同学们发现,如果水不与空气隔绝,果肉放在水中时间长了也会变色,其可能的原因是水中溶解有氧气.
(六)应用:根据上述结论,要防止果汁变质,果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施密封、低温保存.
17.不用其他试剂,鉴别下列五种物质的溶液①H2SO4 ②FeCl3 ③Ba(OH)2 ④KCl ⑤BaCl2鉴别出的先后顺序正确的是( )
| A. | ②①③⑤④ | B. | ②③①⑤④ | C. | ⑤①③②④ | D. | ①③⑤②④ |
16.生活中处处充满科学,下列有关科学知识应用的叙述错误的是( )
| A. | 用食醋除去水壶中的水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2] | |
| B. | 食品包装中用一小袋生石灰作干燥剂 | |
| C. | 电器起火时,先用水扑灭,后切断电源 | |
| D. | 稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌 |
15.下列各组物质溶于水,能得到无色透明溶液的是( )
0 144605 144613 144619 144623 144629 144631 144635 144641 144643 144649 144655 144659 144661 144665 144671 144673 144679 144683 144685 144689 144691 144695 144697 144699 144700 144701 144703 144704 144705 144707 144709 144713 144715 144719 144721 144725 144731 144733 144739 144743 144745 144749 144755 144761 144763 144769 144773 144775 144781 144785 144791 144799 211419
| A. | NaNO3、KCl、AgNO3 | B. | BaCl2、KNO3、NaOH | ||
| C. | Ba(OH)2、NaCl、K2SO4 | D. | Cu(NO3)2、KOH、Na2SO4 |