20．一定量的木炭在盛有氧气和氮气混合气体的密闭容器中燃烧.有关分析正确的是( )A．反应前后混合气体中氮气的质量分数不变B．反应后气体混合物的组成有3种情况C．若反应后气体是3种气体的混合物.则其中——青夏教育精英家教网——

20．一定量的木炭在盛有氧气和氮气混合气体的密闭容器中燃烧，有关分析正确的是（　　）

	A．	反应前后混合气体中氮气的质量分数不变
	B．	反应后气体混合物的组成有3种情况
	C．	若反应后气体是3种气体的混合物，则其中C、O元素的质量比一定小于12：16
	D．	若反应后气体中有氧气，则容器中C、O元素的质量比大于12：32

19．不具有启普发生器的工作原理的装置是（　　）

18．如图是实验室制取气体的发生装置．

①仪器a的名称是试管；用D装置制取气体时，固体应在液体之前（选填“前”或“后”）加入．
②写出能用C装置制取气体的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑或CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，能使气体较平稳产生的操作是控制分液漏斗中液体的滴加速度．
③已知反应：C+2H₂SO₄（浓）$\stackrel{△}{→}$2H₂O+2SO₂↑+CO₂↑．实验室不能（选填“能”或“不能”）用此反应来制取二氧化碳，理由是收集的气体不纯净．
④对A、C装置的比较，分析正确的是Ⅳ．
Ⅰ．都能控制加入液体的速度
Ⅱ．都能控制反应的发生与停止
Ⅲ．都不能用于粉末状大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
Ⅳ．装置A图示的是反应停止状态．

17．用如图装置进行C、CO还原CuO的实验并检验产物．

①用装置甲进行实验，在C和CuO的试管中观察到的现象是黑色粉末变成亮红色；反应的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑．
②用装置乙进行实验，要先通一会儿一氧化碳再加热的原因是排净玻璃管中的空气，防止发生爆炸；锥形瓶中盛放的石灰水要足量，其作用是检验是否有二氧化碳生成，并除去二氧化碳．
③对于装置乙，符合其设计意图的是ABD．（用编号表示）
A．说明一氧化碳具有还原性
B．既说明一氧化碳具有可燃性；又充分地利用了能源
C．能测定实验中消耗的一氧化碳质量
D．有效防止了一氧化碳扩散到空气中．

16．物质的鉴别方案错误的是（　　）

	A．	食盐水和稀醋酸：闻气味		B．	氯化钠和无水硫酸铜：加水
	C．	空气和二氧化碳：燃着的木条		D．	氧气和氮气：观察颜色

15．用碳、一氧化碳还原氧化铜的仪器、装置如图．（连接装置的橡皮管省略）

请回答以下问题：
①一氧化碳还原氧化铜的实验中，除A装置外，还需选用的仪器、装置组合是DG（填字母），选用该仪器、装置的目的是导出CO₂和CO、检验CO₂，处理CO．
②碳还原氧化铜的实验中（将A中的酒精灯换成酒精喷灯），反应的化学方程式是2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑．
③用碳和一氧化碳还原氧化铜的两个实验中，装置A中观察到的现象是黑色固体逐渐变成红色．
④现有一包混有少量碳粉的氧化铜粉末，为了测定其碳粉的质量分数，称取m g样品
进行高温加热，实验过程中获取两组数据：
Ⅰ．反应前后仪器a中质量减少x g；
Ⅱ．吸收生成物的仪器中质量增加y g．
假设反应充分，称量准确，你认为应选择哪组数据进行计算会更为合理准确？你的理由是Ⅰ；Ⅱ中，反应生成的二氧化碳不能被全部吸收，请列出计算碳粉质量分数的式子$\frac{3x}{11m}$．（用m、x、y表示）．

14．请根据下图回答问题：

①将图1和图6连接可以制取氧气，反应的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，证明氧气已经集满的现象是集气瓶口有气泡逸出．若用图6收集一瓶含$\frac{1}{4}$空气的氧气，操作的方法是在集气瓶中装入$\frac{3}{4}$的水，倒置于水槽中进行收集．
②图2中仪器A的名称为长颈漏斗，它在装置中的主要作用是方便随时添加液体．甲同学用图2和图4连接来制取二氧化碳，装置中加入盐酸的量至少要浸没长颈漏斗末端．
③乙同学在图2基础上增加了一块带孔的隔板（如图3），则大理石应放在a处（填“a”或“b”），该装置中加入盐酸的量至少要浸没大理石；若加入盐酸过多，则有可能产生的后果是关闭止水夹后，盐酸从长颈漏斗溢出，要使反应停止，其操作是关闭止水夹．
④丙同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．反应前他事先往试管中加入了少量的水，甲同学由此产生了疑问，提出了猜想：
猜想1：加水可以起到稀释的作用，使反应速度变缓．
猜想2：…
甲同学根据猜想进行了实验：每次取15mL 15%的过氧化氢溶液，稀释成不同溶质质量分数，在其他条件相同的情况下进行实验．记录数据如下：

实验	1	2	3	4[]	5
过氧化氢溶液溶质质量分数	1%	3%	5%	10%	15%
MnO₂粉末用量/g	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5
收集到500mL气体时所用时间/s	560	186	103	35	12
反应后液体温度/℃	26	38	43	59	71

根据表中数据可知：过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度的影响是溶液的溶质质量分数越大，反应速率越快．
甲同学的猜想2是：加水可以降温．

如图牵手表示相邻的两种物质在一定条件下会发生化学反应．A、B、C、D和E分别是木炭、镁条、二氧化碳、铁丝和氧气中的一种物质，其中B在通常情况下不助燃不可燃，但是A可以在B中燃烧，C具有吸附性．
①写出物质的化学式：BCO₂，EFe．
②A和B反应的化学方程式是2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO．
③B和C反应过程中，B作氧化剂（填“氧化剂”或”还原剂”）．
④E在D中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量．
⑤图中的牵手关系中，属于化合反应的个数为3．
⑥除了图中的牵手关系外，还能互相牵手的请用化学方程式表示2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．

12．化学与生活息息相关．
①煤、石油和天然气是三大化石燃料．
②生活中常用到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”等，这里的氟、钙是指元素（填“单质”、“分子”、“原子”或“元素”）．
③厨房炒菜时，在客厅能闻到菜香味的主要原因是分子在不断运动．
④书写重要的材料常使用碳素墨水的原因是常温下性质稳定．
⑤打开汽水瓶盖，发现有大量的气泡逸出，原因是压强减小，气体的溶解度减小．
⑥我国新版饮用水标准中要求使用消毒剂一氯胺（NH₂Cl），其摩尔质量为51.5g/mol，0.1mol的NH₂Cl中约含氢原子1.204×10²³个（用科学计数法表示），含氮元素的质量1.4g．

11．请根据图图回答问题：

（1）仪器A的名称是试管，仪器B的名称是长颈漏斗．
（2）用KClO₃与MnO₂混合制取和收集纯净O₂，应选用上图中的ACDH（填序号）．实验室用过氧化氢分解制氧气的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）实验室制取和收集CO₂，应选用上图中的ABEF（填序号），反应的化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

0 144316 144324 144330 144334 144340 144342 144346 144352 144354 144360 144366 144370 144372 144376 144382 144384 144390 144394 144396 144400 144402 144406 144408 144410 144411 144412 144414 144415 144416 144418 144420 144424 144426 144430 144432 144436 144442 144444 144450 144454 144456 144460 144466 144472 144474 144480 144484 144486 144492 144496 144502 144510 211419